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高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么合肥職業(yè)技術學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)合肥職業(yè)技術學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,合肥職業(yè)技術學院王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):園林技術專業(yè)、旅游管理專業(yè)、電子商務專業(yè)、工程造價專業(yè)、建筑工程技術專業(yè)、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)、藥學專業(yè)等。

| 序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級(直轄市) | 7 | 園林技術、旅游管理、電子商務、工程造價、建筑工程技術、醫(yī)學檢驗技術、藥學 |
在本科批次的合并過程當中,不同省份進行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了專科批次。
其實還要回到最初的起點,官方本沒有一本和二本的說法,一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實不論一批與二批合,還是二批與三批合,還是合并專科批次,不過是舊瓶裝新酒,換湯不換藥罷了。
優(yōu)先一個批次的,仍然對有生源有優(yōu)先的選拔權(quán)。提前一個批次報考的,仍然有優(yōu)先選擇學校的權(quán)利。
取消三本,合并一本二本,指的是錄取批次,而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了,其實取消三本對于學生來說也是公的。因為三本生的分數(shù)相比一本來說很低,但也是國家承認的本科學歷,畢業(yè)之后也沒人會仔細詢問是幾本,這樣也加大了本科生的競爭壓力。
| 合肥職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本專科 |
| 信息工程與傳媒學院 | 動漫制作技術 | ? |
| 計算機網(wǎng)絡技術 | 專科 | |
| 智能物流技術 | ? | |
| 廣告藝術設計 | ? | |
| 商務數(shù)據(jù)分析與應用 | 專科 | |
| 軟件技術 | ? | |
| 數(shù)字媒體藝術設計 | 專科 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | ? | |
| 大數(shù)據(jù)技術 | 專科 | |
| 醫(yī)學院 | 醫(yī)學影像技術 | ? |
| 醫(yī)學檢驗技術 | ? | |
| 臨床醫(yī)學 | ? | |
| 康復治療技術 | ? | |
| 助產(chǎn) | 專科 | |
| 護理 | ? | |
| 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 專科 | |
| 生物工程學院 | 藥品質(zhì)量與安全 | ? |
| 藥品生產(chǎn)技術 | 專科 | |
| 園林技術 | ? | |
| 藥品經(jīng)營與管理 | 專科 | |
| 食品質(zhì)量與安全 | ? | |
| 食品檢驗檢測技術 | 專科 | |
| 園藝技術 | ? | |
| 藥學 | ? | |
| 食品加工技術 | ? | |
| 休閑農(nóng)業(yè) | 專科 | |
| 汽車工程學院 | 汽車檢測與維修技術 | ? |
| 新能源汽車技術 | ? | |
| 汽車電子技術 | ? | |
| 汽車技術服務與營銷 | 專科 | |
| 經(jīng)貿(mào)旅游學院 | 金融科技應用 | ? |
| 會計信息管理 | 專科 | |
| 電子商務 | ? | |
| 市場營銷 | 專科 | |
| 旅游管理 | ? | |
| 酒店管理與數(shù)字化運營 | 專科 | |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
| 大數(shù)據(jù)與審計 | ? | |
| 機電工程學院 | 機電一體化技術 | ? |
| 模具設計與制造 | ? | |
| 智能焊接技術 | ? | |
| 機械設計與制造 | 專科 | |
| 電機與電器技術 | ? | |
| 儲能材料技術 | 專科 | |
| 建筑工程學院 | 建筑工程技術 | ? |
| 建筑裝飾工程技術 | 專科 | |
| 環(huán)境藝術設計 | ? | |
| 工程造價 | ? | |
| 建設工程管理 | ? | |
| 軌道交通學院 | 城市軌道交通工程技術 | 專科 |
| 城市軌道交通運營管理 | ? | |
| 城市軌道車輛應用技術 | 專科 | |
| 城市軌道交通機電技術 | ? | |
| 城市軌道交通供配電技術 | ? | |
| 城市軌道交通通信信號技術 | ? | |
合肥職業(yè)技術學院(原巢湖職業(yè)技術學院)成立于2002年,由原巢湖衛(wèi)生學校、巢湖農(nóng)業(yè)學校(安徽省土地管理學校)、巢湖財政學校三所省重點中專學校合并升格而成,是我省成立較早的高職院校之一。隨后,安徽省汽車運輸高級技工學校、安徽廣播電視大學巢湖分校和巢湖商業(yè)干部學校先后并入。2011年8月安徽省行政區(qū)劃調(diào)整后,2012年4月,教育部批準巢湖職業(yè)技術學院更名為合肥職業(yè)技術學院。目前是合肥市唯一的一所市屬性高職院校,是省教育廳確立的安徽省首批16所地方技能型高水大學(A檔),是國家“創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校,是第三屆中國質(zhì)量獎提名獎獲獎單位,是教育部首批職業(yè)院校校長培訓基地,是安徽省首屆文明校園。學校獲得“省校企合作示范基地”“省級創(chuàng)業(yè)學院”稱號。學,F(xiàn)占地面積1220.30畝,總建筑面積約56.26萬方米,總投資超32億元;現(xiàn)有教職工712名,其中專任教師654人,教授(正高)61人,副高以上職稱教師220人,“雙師型”教師334人。兼職教師375人;擁有紙質(zhì)圖書114余萬冊,電子圖書1000萬冊,紙質(zhì)中外文期刊680余種,電子期刊15000余種;有校內(nèi)實驗實訓室260個,校外實實訓基地219個,教學用計算機4000余臺。學校以三年制高等職業(yè)教育為主,同時開設廣播電視大學教育,F(xiàn)有醫(yī)學院、汽車工程學院、軌道交通學院、機電工程學院、生物工程學院、信息工程與傳媒學院。
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