高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么蘭州工業(yè)學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據蘭州工業(yè)學院本科招生網公布的數據可知,蘭州工業(yè)學院王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):機械設計制造及其自動化專業(yè)等。校級一流專業(yè)建設點:焊接技術與工程專業(yè)、工程造價專業(yè)、軟件工程專業(yè)、通信工程專業(yè)、物流管理專業(yè)等。省級專業(yè):機械制造與自動化專業(yè)、電氣自動化技術專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)等。省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè):視覺傳達設計專業(yè)、機械電子工程專業(yè)等。省級一流本科專業(yè)建設點:視覺傳達設計專業(yè)、自動化專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、車輛工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)、網絡工程專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)等。

| 序號 | 專業(yè)層次 | 數量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級(直轄市) | 1 | 機械設計制造及其自動化 |
| 序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業(yè)/學科名稱 |
|---|---|---|---|
| 1 | 校級一流專業(yè)建設點 | 5 | 焊接技術與工程、工程造價、軟件工程、通信工程、物流管理 |
| 2 | 省級專業(yè) | 3 | 機械制造與自動化、電氣自動化技術、機械設計制造及其自動化 |
| 3 | 省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè) | 2 | 視覺傳達設計、機械電子工程 |
| 4 | 省級一流本科專業(yè)建設點 | 8 | 視覺傳達設計、自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、電子信息工程、機械設計制造及其自動化、網絡工程、電氣工程及其自動化 |
| 院校名稱 | 院校所在地 | 院校類型 | 學歷層次 |
| 陸軍裝甲兵學院 | 北京 | 二本 | |
| 陸軍防化學院 | 北京 | 二本 | |
| 海軍大連艦艇學院 | 遼寧 | 二本 | |
| 空軍預警學院 | 湖北 | 二本 | |
| 陸軍炮兵防空兵學院 | 安徽 | 二本 | |
| 武警特種警察學院 | 北京 | 二本 | |
| 陸軍軍事交通學院 | 天津 | 二本 | |
| 陸軍步兵學院 | 江西 | 二本 | |
| 海軍潛艇學院 | 山東 | 二本 | |
| 陸軍特種作戰(zhàn)學院 | 廣西 | 二本 | |
| 陸軍勤務學院 | 重慶 | 二本 |
| 蘭州工業(yè)學院包含院系和開設專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
| 藝術設計學院 | 視覺傳達設計 | 本科 |
| 環(huán)境設計 | 本科 | |
| 電氣工程學院 | 電氣工程及其自動化 | 本科 |
| 自動化 | 本科 | |
| 軌道交通信號與控制 | 本科 | |
| 外國語學院 | 日語 | 本科 |
| 商務英語 | 本科 | |
| 機電工程學院 | 機械設計制造及其自動化 | 本科 |
| 機械電子工程 | 本科 | |
| 測控技術與儀器 | 本科 | |
| 智能制造工程 | 本科 | |
| 馬克思主義學院 | 秘書學 | 本科 |
| 材料工程學院 | 復合材料與工程 | 本科 |
| 材料成型及控制工程 | 本科 | |
| 焊接技術與工程 | 本科 | |
| 土木工程學院 | 建筑環(huán)境與能源應用工程 | 本科 |
| 給排水科學與工程 | 本科 | |
| 土木工程 | 本科 | |
| 市政工程技術 | 專科 | |
| 工程造價 | 本科 | |
| 建筑工程技術 | 專科 | |
| 道路與橋梁工程技術 | ? | |
| 工程造價 | ? | |
| 建筑設備工程技術 | 專科 | |
| 建筑電氣工程技術 | ? | |
| 建筑智能化工程技術 | ? | |
| 電子信息工程學院 | 應用電子技術 | ? |
| 通信工程 | 本科 | |
| 物聯網工程 | 本科 | |
| 電子信息工程 | 本科 | |
| 經濟管理學院 | 經濟與金融 | 本科 |
| 人力資源管理 | 專科 | |
| 電子商務 | 本科 | |
| 市場營銷 | ? | |
| 大數據與會計 | ? | |
| 財務管理 | 本科 | |
| 物流管理 | 本科 | |
| 國際經濟與貿易 | 專科 | |
| 金融類(金融與證券) | ? | |
| 金融類(工商管理) | ? | |
| 汽車工程學院 | 汽車服務工程 | 本科 |
| 車輛工程 | 本科 | |
| 計算機與人工智能學院 | 網絡工程 | 本科 |
| 智能科學與技術 | 本科 | |
| 軟件工程 | 本科 | |
| 數字媒體技術 | 本科 | |
| 數據科學與大數據技術 | 本科 | |
學校的前身是由新西蘭國際友人路易·艾黎于1942年創(chuàng)辦的培黎工藝學校,1958年改建為甘肅省機械制造學校,1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業(yè)學校,1974年更名為蘭州工業(yè)學校。1989年改建為蘭州工業(yè)高等?茖W校。2012年,經教育部和甘肅省人民政府批準,改建為蘭州工業(yè)學院。79年來,學校由工而立、因工而興、以工為榮,逐漸形成工字當頭、突出應用、服務地方與行業(yè)的辦學格局。學,F有蘭州七里河校區(qū)、蘭州新區(qū)校區(qū)兩個校區(qū),占地面積1784.18畝,建筑面積82.48萬方米,館藏圖書93.28萬冊,電子書籍96.41萬冊,教學儀器設備總值1.71億元。學校加強師資建設,擁有一支素質優(yōu)良的師資隊伍,F有教職工763人,專任教師521人,其中副高級以上職稱263人,具有碩士及以上學位教師422人,高職稱和高學歷教師比例分別達50.48%和81%。現有“雙師雙能型”專任教師187人,占比35.89%。教師隊伍中,涌現出了國家教學名師、國家教學團隊、國家級創(chuàng)業(yè)導師、省領軍人才、省師德標兵等一批優(yōu)秀人才。學校突出內涵建設,取得了較為豐碩的辦學成果,F有普通全日制在校學生10792人。設有15個教學單位,34個本科專業(yè),涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、藝術學等5大學科門類。2012年以來,建有省級重點學科3個、省級專業(yè)1個、省級一流專業(yè)建設點8個、省。
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