高考志愿不一定需要找機(jī)構(gòu)，具體還是要看個(gè)人選擇的。包括考生的分?jǐn)?shù)、考生對(duì)自身以及院校專業(yè)的認(rèn)知了解程度，還有家庭情況等。如果自我定位清楚，了解新高考填報(bào)政策以及志愿填報(bào)技巧，也有明確的專業(yè)或者院校目標(biāo)，那么不需要選擇機(jī)構(gòu)。

一、填報(bào)志愿有必要找機(jī)構(gòu)嗎

高考志愿要不要找機(jī)構(gòu)填報(bào)，這個(gè)是要根據(jù)實(shí)際情況定的。包括考生的分?jǐn)?shù)、考生對(duì)自身以及院校專業(yè)的認(rèn)知了解程度，還有家庭情況等。

高考志愿填報(bào)不是簡(jiǎn)單地填幾個(gè)學(xué)校，志愿填報(bào)一定是要建立在學(xué)生自我認(rèn)知，以及對(duì)專業(yè)院校提前了解的基礎(chǔ)之上的。

機(jī)構(gòu)雖然是盈利性質(zhì)的，但是畢竟專研這一塊，對(duì)升學(xué)政策和院校專業(yè)相關(guān)的信息也更熟悉、了解得更全面。而且機(jī)構(gòu)有填報(bào)經(jīng)驗(yàn)，可以預(yù)判到可能的風(fēng)險(xiǎn)有哪些，特別是剛實(shí)行新高考的省份，家長(zhǎng)同學(xué)沒(méi)有可借鑒的信息，所以機(jī)構(gòu)在這方面的優(yōu)勢(shì)就凸顯出來(lái)了。

二、找機(jī)構(gòu)報(bào)考大學(xué)可靠嗎

報(bào)考志愿的機(jī)構(gòu)不一定可靠，考生和家長(zhǎng)只能此作為借鑒，對(duì)于這一點(diǎn)家長(zhǎng)和考生還是要做好功課，擺正心態(tài)，理智的判斷。

報(bào)考志愿的機(jī)構(gòu)的專業(yè)人才質(zhì)量參差不齊，有的“規(guī)劃專家”其實(shí)僅僅培訓(xùn)三四天就上崗了。這就意味著，家長(zhǎng)高價(jià)購(gòu)買的服務(wù)可能很“水”，不僅“貨次價(jià)高”，可能還會(huì)誤導(dǎo)志愿填報(bào)。花錢買了這樣的服務(wù)，并不會(huì)讓人安心。

從大部分家長(zhǎng)會(huì)選擇花錢報(bào)志愿的事情中可以看出，大部分家長(zhǎng)都無(wú)法掌握有效的信息，也沒(méi)有分析數(shù)據(jù)的能力，而社會(huì)中目前也沒(méi)有為考生和家長(zhǎng)提供志愿填報(bào)的公益性服務(wù)，所以，才會(huì)出現(xiàn)花錢報(bào)報(bào)考志愿的機(jī)構(gòu)的情況。

三、填報(bào)志愿的技巧

第一是地域優(yōu)先

如果學(xué)生在職業(yè)和學(xué)業(yè)發(fā)展、學(xué)校選擇方面還沒(méi)有建立非常清楚的目標(biāo)，那么可以優(yōu)先考慮地域。不同的地域，不僅文化底蘊(yùn)各異，還代表著不同的學(xué)校教學(xué)資源、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和就業(yè)機(jī)會(huì)。

第二是職業(yè)優(yōu)先

這一原則適合于職業(yè)選擇已經(jīng)“有譜”、分?jǐn)?shù)較高有選擇余地的考生。比如喜歡教師這一職業(yè)，那么第一就要選擇填報(bào)師范類專業(yè)。

第三是專業(yè)優(yōu)先

這一原則最適合專業(yè)特長(zhǎng)明顯的考生，當(dāng)然也適合分?jǐn)?shù)相對(duì)較低的考生。對(duì)前者，考生可以列出自己喜歡的專業(yè)和學(xué)校，結(jié)合分?jǐn)?shù)在可能達(dá)到的區(qū)間內(nèi)選擇。對(duì)分?jǐn)?shù)較低的考生，學(xué)校選擇性不多，專業(yè)的重要性就更為突出，建議選擇技能性較強(qiáng)的專業(yè)。

第四是學(xué)校優(yōu)先

三種考生較為適合這一原則。一是考生還沒(méi)有明確的職業(yè)選擇，各門成績(jī)又比較均衡，就比較適合優(yōu)先選擇學(xué)校。二是踩線的考生，考慮到“掉檔”可能性較大，首先選擇學(xué)校以保證就讀學(xué)校的層次。三是準(zhǔn)備將來(lái)出國(guó)深造的考生，選擇在國(guó)外認(rèn)可度較高的國(guó)內(nèi)名校。