記得我5歲的時候，家里養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男『诠�，它對我非常非常地好，每天都陪著我玩，但是我卻做了一件對不起它的事。

那天早上，爸爸上班去了，看見爸爸走了，我直呼萬歲，心想，我長大要當籃球高手，我必須馬上練啊，于是，我把籃球拿了出來，學著電視主持人的口氣開心地說：李明坤選手給大家?guī)�來了一個好動作，大家掌聲鼓勵！萬沒想到，投出的球一下子把花盆打碎了，我害怕地想：完了，花盆碎了，爸爸要是知道的話我就只有挨打的份了，怎么辦呢？我急的像熱鍋的螞蟻。忽然，我看見了我們家的小黑狗，于是我想出了一個非常好的辦法……。

不一會爸爸回來了，看見地上的碎片，生氣地說：是誰干的？我吞吞吐吐地說：是小黑狗干的。爸爸找出一根大大的、粗粗的棍子，一下子打到了小黑狗的腿上，小黑狗疼的亂叫著，飛快地跑到了沙發(fā)底下，舔著爸爸打的傷口，我不敢看小狗傷心的眼神，怕它責備我，說我不是個好孩子！

到了晚上吃飯的時候，我走到爸爸面前，傷心地說：爸爸今天中午的事情是我干的，不是小黑狗干的，爸爸，對不起。爸爸語重心長地說：你能夠主動承認錯誤說明你是一個好孩子，記住以后不能再說謊了。

每當我想起這件事就會非常非常地后悔。

小作者以追憶的形式寫出了自己后悔的一件事---冤枉小狗挨打。在敘事過程中能抓住自己的心理活動描寫、動作描寫，從中讓我們看到了一個活潑好動、勇于認錯的孩子。如果能把自己對小狗的安撫、愧疚再寫一寫，文章會更棒。