化學(xué)教育專業(yè)介紹

化學(xué)教育主要研究化學(xué)基礎(chǔ)知識與實驗技能，如無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)等，具有豐富的化學(xué)知識和組織教學(xué)活動的技術(shù)能力，能正確運用教育教學(xué)理論與教育技術(shù)組織教學(xué)。例如：負責對學(xué)生進行一對一、個性化的教學(xué)，為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)生提高成績；參加學(xué)科教研活動等。 關(guān)鍵詞：化學(xué) 無機 有機 教學(xué)化學(xué)

化學(xué)教育就業(yè)前景

教育類機構(gòu)：化學(xué)教師、化學(xué)教學(xué)研究人員、課程顧問； 科研類機構(gòu)：化學(xué)分析、檢測技術(shù)、應(yīng)用研究、科技開發(fā)。

化學(xué)教育學(xué)習課程

《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)英語》、《計算機》、《普通物理》、《無機化學(xué)》、《無機化學(xué)實驗》、《有機化學(xué)》、《有機化學(xué)實驗》、《分析化學(xué)（含儀器分析）》、《分析化學(xué)實驗》、《物理化學(xué)》、《物理化學(xué)實驗》、《化工基礎(chǔ)》、《化工基礎(chǔ)》、《精細化工》、《生物化學(xué)》、《高分子化學(xué)》、《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《化學(xué)教學(xué)論》、《中學(xué)化學(xué)實驗研究》、《化學(xué)史》

化學(xué)教育培養(yǎng)目標與要求

培養(yǎng)掌握化學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識與實驗技能，具有較好的實際操作能力，能正確運用教育教學(xué)理論與教育技術(shù)組織教學(xué)的初中化學(xué)教師。

化學(xué)教育必備能力

了解教育的基本理論與方針政策，具有較豐富的化學(xué)知識和組織教學(xué)活動的技術(shù)能力。