一、鄭州輕工業(yè)大學在云南專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、鄭州輕工業(yè)大學在云南的物聯(lián)網工程（(科學校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

2、鄭州輕工業(yè)大學在云南的生物工程（(科學校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

3、鄭州輕工業(yè)大學在云南的食品科學與工程（(煙草科學與工程)科學校區(qū)）招生人數(shù)為2人;

4、鄭州輕工業(yè)大學在云南的電氣工程及其自動化（(東風校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

5、鄭州輕工業(yè)大學在云南的機械設計制造及其自動化（(東風校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

6、鄭州輕工業(yè)大學在云南的公共事業(yè)管理（(科學校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

二、鄭州輕工業(yè)大學在在云南高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022鄭州輕工業(yè)大學在云南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
計算機科學與技術 （(科學校區(qū))）	云南	2022 / 本二	01	2	-	理科
物聯(lián)網工程 （(科學校區(qū))）	云南	2022 / 本二	04	2	-	理科
高分子材料與工程 （(科學校區(qū))）	云南	2022 / 本二	10	2	-	理科
新能源材料與器件 （(科學校區(qū))）	云南	2022 / 本二	11	2	-	理科
化學工程與工藝 （(科學校區(qū))）	云南	2022 / 本二	12	2	-	理科
食品科學與工程 （(科學校區(qū))）	云南	2022 / 本二	20	2	-	理科
生物工程 （(科學校區(qū))）	云南	2022 / 本二	21	2	-	理科
食品科學與工程 （(煙草科學與工程)科學校區(qū)）	云南	2022 / 本二	24	2	-	理科
煙草 （(科學校區(qū))）	云南	2022 / 本二	25	2	-	理科
自動化類 （(包含專業(yè)自動化、軌道交通信號與控制、機器人工程)東風校區(qū)）	云南	2022 / 本二	60	2	-	理科
電氣工程及其自動化 （(東風校區(qū))）	云南	2022 / 本二	61	2	-	理科
機械設計制造及其自動化 （(東風校區(qū))）	云南	2022 / 本二	70	2	-	理科
工商管理類 （(包含專業(yè)工商管理、市場營銷、會計學、財務管理)科學校區(qū)）	云南	2022 / 本二	80	4	-	文科
公共事業(yè)管理 （(科學校區(qū))）	云南	2022 / 本二	92	2	-	文科
英語 （(東風校區(qū))）	云南	2022 / 本二	96	2	-	文科

2、2021鄭州輕工業(yè)大學在云南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
計算機科學與技術 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	01	2	-	理科
物聯(lián)網工程 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	04	2	-	理科
高分子材料與工程 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	07	2	-	理科
新能源材料與器件 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	08	2	-	理科
化學工程與工藝 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	09	2	-	理科
食品科學與工程 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	13	2	-	理科
生物工程 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	14	2	-	理科
食品科學與工程 （(煙草科學與工程)科學校區(qū)）	云南	2021 / 本二	17	2	-	理科
煙草 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	18	2	-	理科
能源與動力工程 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	19	2	-	理科
能源科學與工程 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	21	2	-	理科
建筑環(huán)境與能源應用工程 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	23	2	-	理科
電氣工程及其自動化 （(東風校區(qū))）	云南	2021 / 本二	39	2	-	理科
機械設計制造及其自動化 （(東風校區(qū))）	云南	2021 / 本二	42	2	-	理科
自動化類 （(自動化、軌道交通信號與控制、機器人工程)東風校區(qū)）	云南	2021 / 本二	4B	2	-	理科
信息與計算科學 （(東風校區(qū))）	云南	2021 / 本二	53	2	-	理科
公共事業(yè)管理 （(科學校區(qū))）	云南	2021 / 本二	27	2	-	文科
工商管理類 （(工商管理、市場營銷、會計學、財務管理)科學校區(qū)）	云南	2021 / 本二	3A	4	-	文科
英語 （(只招英語語種，東風校區(qū))）	云南	2021 / 本二	49	2	-	文科

3、2020鄭州輕工業(yè)大學在云南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
計算機科學與技術 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	01	2	-	理科
物聯(lián)網工程 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	04	2	-	理科
高分子材料與工程 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	07	2	-	理科
新能源材料與器件 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	08	2	-	理科
化學工程與工藝 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	09	2	-	理科
食品科學與工程 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	13	2	-	理科
生物工程 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	14	2	-	理科
食品科學與工程 （(煙草科學與工程)科學校區(qū)）	云南	2020 / 本二	17	2	-	理科
煙草 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	18	2	-	理科
能源與動力工程 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	19	2	-	理科
新能源科學與工程 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	21	2	-	理科
建筑環(huán)境與能源應用工程 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	23	2	-	理科
自動化 （(東風校區(qū))）	云南	2020 / 本二	38	2	-	理科
電氣工程及其自動化 （(東風校區(qū))）	云南	2020 / 本二	39	2	-	理科
機械設計制造及其自動化 （(東風校區(qū))）	云南	2020 / 本二	42	2	-	理科
信息與計算科學 （(東風校區(qū))）	云南	2020 / 本二	53	2	-	理科
公共事業(yè)管理 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	27	2	-	文科
市場營銷 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	29	2	-	文科
財務管理 （(科學校區(qū))）	云南	2020 / 本二	31	2	-	文科
英語 （(只招英語語種，東風校區(qū))）	云南	2020 / 本二	49	2	-	文科

鄭州輕工業(yè)大學和蘭州財經大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

鄭州輕工業(yè)大學和青島農業(yè)大學海都學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

西安科技大學和鄭州輕工業(yè)大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

鄭州輕工業(yè)大學和常熟理工學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

鄭州輕工業(yè)大學和武漢城市學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

鄭州輕工業(yè)大學和桂林航天工業(yè)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

鄭州輕工業(yè)大學和湖北工業(yè)大學工程技術學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

鄭州輕工業(yè)大學和昆明醫(yī)科大學海源學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

安徽建筑大學和鄭州輕工業(yè)大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

鄭州輕工業(yè)大學和河南牧業(yè)經濟學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

鄭州輕工業(yè)大學是什么檔次的學校

鄭州輕工業(yè)大學是幾本院校

三、鄭州輕工業(yè)大學的最新學校簡介

鄭州輕工業(yè)大學位于河南省會鄭州市，是河南省重點建設高校。建校以來，學校秉承“為之則易、不為則難”的校訓，抓住國家促進高等教育發(fā)展的歷史機遇，不斷開拓創(chuàng)新、砥礪奮進，經過40多年的建設發(fā)展，已經成為一所以工為主，工、理、文、藝、經、管、法、教、農等多學科協(xié)調發(fā)展的高水骨干大學。歷史沿革 學校創(chuàng)建于1977年，原隸屬國家輕工業(yè)部；1998年轉屬河南省人民政府；2011年成為河南省人民政府和國家煙草專賣局簽約共建高校；2009年和2018年兩次列入河南省博士學位授予重點立項建設單位；2018年經教育部批準，由鄭州輕工業(yè)學院更名為鄭州輕工業(yè)大學；2020年獲批河南省骨干大學建設高校；2021年獲批博士學位授權單位。學科專業(yè) 學校辦學鮮明，學科優(yōu)勢突出，年來，大力推進教育教學改革，不斷調整優(yōu)化學科專業(yè)結構，教育質量穩(wěn)步提高。學校高度重視學科建設，主動適應經濟社會和行業(yè)發(fā)展