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重慶第二師范學(xué)院的廣告學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-08-14 23:17:25 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的重慶第二師范學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年重慶第二師范學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

重慶第二師范學(xué)院的廣告學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、重慶第二師范學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年重慶第二師范學(xué)院招生辦官方公布的廣告學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道重慶第二師范學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在山西省份2021年的重慶第二師范學(xué)院新聞傳播學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是528分,對應(yīng)的最低錄取位次在8847名;

2、在重慶省份2022年的重慶第二師范學(xué)院新聞傳播學(xué)類專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分,對應(yīng)的最低錄取位次在50698名;

3、在重慶省份2022年的重慶第二師范學(xué)院新聞傳播學(xué)類專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是494分,對應(yīng)的最低錄取位次在14941名;

4、在重慶省份2019年的重慶第二師范學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是523分,對應(yīng)的最低錄取位次在15291名;

5、在重慶省份2019年的重慶第二師范學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是496分,對應(yīng)的最低錄取位次在54802名;

6、在四川省份2020年的重慶第二師范學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是518分,對應(yīng)的最低錄取位次在92111名;

二、重慶第二師范學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 山西 文科 - 528 8847
2 (包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 山西 文科 - 506 8988
3 (含廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 529 11289
4 (含廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播。)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 518 44171
5 (含廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 512 45441
6 (含廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 529 10874
7 (廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 江西 文科 - 560 13269
8 (廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 江西 文科 - 530 14367
9 (廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 517 114927
10 (廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 514 120364
11 (5625元/年;包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 河南 文科 - 557 23563
12 (5625元/年;包含專業(yè):廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 河南 文科 - 524 25322
13 (文史類,4年,5625元/年,在南山校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 廣西 文科 - 524 11443
14 (文史類,4年,5625元/年,在南山校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 廣西 文科 - 527 11989
15 (包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播。辦學(xué)地點南山校區(qū)1。)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 重慶 歷史 歷史+不限 526 17214
16 (包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播。辦學(xué)地點南山校區(qū)1。)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 522 49394
17 (包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播。辦學(xué)地點南山校區(qū)。)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 484 50698
18 (包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播。辦學(xué)地點:南山校區(qū)。)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 重慶 歷史 歷史+不限 494 14941
19 (包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 四川 文科 - 544 16811
20 (南山校區(qū)1)(包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 四川 理科 - 518 85974
21 (南山校區(qū))(包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 四川 理科 - 512 86188
22 (南山校區(qū))(包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 四川 文科 - 540 17987
23 (廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體,時尚傳播)(語種:不限)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 貴州 文科 - 541 12018
24 (廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)南山校區(qū)1新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 云南 文科 - 564 12224
25 (包含專業(yè)廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)南山校區(qū)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 云南 文科 - 574 12339
26 (廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2021 陜西 文科 - 491 16288
27 (廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、時尚傳播)新聞傳播學(xué)類專業(yè) 2022 陜西 文科 - 478 16677
28 廣告學(xué)專業(yè) 2019 山西 文科 - 523 10179
29 廣告學(xué)專業(yè) 2020 江西 文科 - 540 13563
30 廣告學(xué)專業(yè) 2019 江西 文科 - 545 14880
31 (辦學(xué)地點:南山校區(qū))廣告學(xué)專業(yè) 2019 湖南 文科 - 549 17197
32 (辦學(xué)地點南山校區(qū)1)廣告學(xué)專業(yè) 2020 重慶 文科 - 521 14721
33 (辦學(xué)地點南山校區(qū)1)廣告學(xué)專業(yè) 2020 重慶 理科 - 472 55750
34 (辦學(xué)地點:南山校區(qū))廣告學(xué)專業(yè) 2019 重慶 文科 - 523 15291
35 (辦學(xué)地點:南山校區(qū))廣告學(xué)專業(yè) 2019 重慶 理科 - 496 54802
36 (南山校區(qū)1)廣告學(xué)專業(yè) 2020 四川 文科 - 525 18612
37 (南山校區(qū)1)廣告學(xué)專業(yè) 2020 四川 理科 - 518 92111
38 (南山校區(qū))廣告學(xué)專業(yè) 2019 四川 文科 - 538 18929
39 南山校區(qū)廣告學(xué)專業(yè) 2020 云南 文科 - 552 11332
40 (南山校區(qū))廣告學(xué)專業(yè) 2019 云南 文科 - 547 13105
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三、重慶第二師范學(xué)院師資和院系介紹

重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校,始建于1954年,歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學(xué)院。近年來,學(xué)校始終堅持以服務(wù)重慶經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任,大力實施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略,做精做優(yōu)師范教育、做特做強非師范教育,積極培育“服務(wù)0~12歲兒童成長”的辦學(xué)特色,努力促進(jìn)師范與非師范教育融合發(fā)展,形成了面向基礎(chǔ)教育和重慶市戰(zhàn)略新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位。經(jīng)過不懈努力,學(xué)校與教育部規(guī)建中心合作建立了全國首家“兒童研究院”,是“‘十三五’產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目”百所應(yīng)用型本科高校、教育部“云數(shù)融合科教創(chuàng)新”項目首批試點院校、全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟成員單位、重慶市首批轉(zhuǎn)型試點高校、國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、重慶市教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)、重慶市中小學(xué)教師發(fā)展中心、重慶市文明單位、重慶市首批文明校園和創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校。學(xué),F(xiàn)有學(xué)府大道和南山兩個校區(qū),占地面積74.23萬平方米,建筑面積39.28萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.09億元,9個實驗實訓(xùn)中心下轄各類實驗實訓(xùn)室94個,截至2020年底,擁有圖書資源總量198.35萬冊以及支撐學(xué)校教學(xué)科研的各種數(shù)字資源。學(xué)校始終堅持服務(wù)地方,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校圍繞重慶教育、信息、商貿(mào)、文化、健康等五大重點產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行布局,現(xiàn)有37個本科專業(yè),涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。圍繞教育服務(wù)、健康服務(wù)、營商服務(wù)三大領(lǐng)域,構(gòu)建“服務(wù)0~12歲兒童成長”特色專業(yè)集群,大力促進(jìn)師范與非師范相互融合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。已獲批重慶市一級重點學(xué)科1個,重慶市重點培育學(xué)科2個;國家一流本科專業(yè)建設(shè)項目點3個,重慶市一流專業(yè)建設(shè)項目4個;重慶市特色學(xué)科專業(yè)群1個,重慶市本科特色專業(yè)6個。學(xué)校始終堅持質(zhì)量立校,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校緊緊抓住人才培養(yǎng)質(zhì)量這一生命線,不斷深化高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,構(gòu)建了以學(xué)生為中心,堅持師范與非師范融合、教學(xué)與科研融合,校政企協(xié)同、一二三課堂協(xié)同的“一中心兩融合兩協(xié)同”人才培養(yǎng)模式。先后建設(shè)國家級精品資源共享課程1門,市級精品視頻公開課等12門,市級一流本科課程8門,獲基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果二等獎1項;獲重慶市高等教育教學(xué)成果獎8項,其中一等獎1項。近五年來,學(xué)生獲得國家級、市級獎項1755項,其中國家級684項,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%左右,高于重慶市本科平均水平。學(xué)校始終堅持人才強校,師資隊伍建設(shè)成效顯著。改建以來,學(xué)校引培并舉,強化師資隊伍建設(shè),基本形成了一支整體素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)趨于合理、發(fā)展態(tài)勢良好的師資隊伍,F(xiàn)有專任教師631名,高級專業(yè)技術(shù)職稱教師占比47.54%;博士、碩士學(xué)位教師占比87.9

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