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蘭州科技職業(yè)學(xué)院甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-08-12 06:55:01 高考升學(xué)網(wǎng)

一、蘭州科技職業(yè)學(xué)院甘肅高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上蘭州科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要160分,對應(yīng)的最低錄取位次為112687名,招生錄取人數(shù)為148人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上蘭州科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要162分,對應(yīng)的最低錄取位次為112198名,招生錄取人數(shù)為120人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上蘭州科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要205分,對應(yīng)的最低錄取位次為122572名,招生錄取人數(shù)為25人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上蘭州科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要160分,對應(yīng)的最低錄取位次為80842名,招生錄取人數(shù)為206人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上蘭州科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要163分,對應(yīng)的最低錄取位次為82143名,招生錄取人數(shù)為80人;

二、蘭州科技職業(yè)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年蘭州科技職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2022 理科 ? 148 160 112687 省教育廳
甘肅 2022 文科 ? 206 160 80842 省教育廳

2、2021年蘭州科技職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2021 理科 專科 120 162 112198 省教育廳
甘肅 2021 文科 ? 80 163 82143 省教育廳

3、2020年蘭州科技職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2020 理科 專科 25 205 122572 省教育廳
甘肅 2020 文科 ? 25 321 71263 省教育廳
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三、蘭州科技職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

蘭州科技職業(yè)學(xué)院是甘肅省人民政府批準、教育部備案、納入國家普通高校統(tǒng)一招生計劃,獨立頒發(fā)學(xué)歷證書的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院創(chuàng)建于1996年。建校之初為甘肅省國防中等專業(yè)學(xué)校,由教育廳批準成立,甘肅省計委、省國防教育委員會、省軍區(qū)共同主管,辦學(xué)采取軍隊院校管理模式,培養(yǎng)軍地兩用人才。2013年5月,經(jīng)省政府、省教育廳綜合評估,通過教育部備案,更名為蘭州科技職業(yè)學(xué)院,辦學(xué)層次升格為高等學(xué)歷教育,2014年納入國家普通高考招生計劃。學(xué)院占地面積230畝,建筑面積8萬多平方米。標準化塑膠田徑運動場、網(wǎng)球場、大學(xué)生活動中心等基本設(shè)施完善。設(shè)有4個教學(xué)單位,開設(shè)15個專業(yè)。在校生1814人,教職工145人,教師總數(shù)94人。其中護理和工業(yè)機器人技術(shù)等專業(yè)核心課程分別由蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、中國航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授,專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達到35%,師資力量雄厚。學(xué)院把辦學(xué)基本條件建設(shè)作為發(fā)展的基礎(chǔ)工程,建成省內(nèi)高職院校第一個高新技術(shù)綜合實訓(xùn)基地,涵蓋了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、生命科學(xué)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))、工業(yè)機器人、新能源汽車檢測與維修、人工智能焊接、康復(fù)治療技術(shù)等多個“高、新、特”專業(yè)學(xué)科,并全部投入使用。其中人體生命科學(xué)館是省內(nèi)館藏標本最多、病理標本最全的醫(yī)學(xué)專業(yè)實訓(xùn)中心,也是甘肅省唯一一個對外開放的生命科學(xué)教育培訓(xùn)基地和科普基地;工業(yè)機器人技術(shù)實訓(xùn)中心由中國航天科技集團公司第九研究院第十六研究所承建,是該所在篩選評估的基礎(chǔ)上確定的“工業(yè)機器人應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范項目”“工業(yè)機器人示教基地”“校企合作示范基地”,也是西北地區(qū)高職院校規(guī)模較大、機器人型號最全的實訓(xùn)中心,校內(nèi)實訓(xùn)中心總數(shù)達到35個。館藏紙質(zhì)圖書11.1萬冊,生均92冊,辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)院始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為中心工作,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標,深化教學(xué)改革,深入推進產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人,提升學(xué)生的就業(yè)能力和職業(yè)生涯拓展能力。確立了“人文立教,內(nèi)涵立學(xué)”的辦學(xué)理念和“立德樹人,格致精業(yè)”的校訓(xùn),形成了“風清氣正,教學(xué)相長”的校風,“有教無類,致知力行”的教風和“學(xué)問思辯行”的學(xué)風,緊跟新一輪高等職業(yè)教育改革,著力構(gòu)建“知識、能力、素養(yǎng)”三位一體人才培養(yǎng)模式。學(xué)院先后榮獲“文明單位”“精神文明建設(shè)先進單位”“軍地兩用人才培養(yǎng)先進單位”“園林化單位”和“職業(yè)教育先進單位”等榮譽稱號,辦學(xué)成效得到社會認同。2017年,在甘肅省全省性社會組織評估中被評為“5A”級單位。

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