一、益陽醫(yī)學高等�？茖W校甘肅高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上益陽醫(yī)學高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要304分，對應的最低錄取位次為98343名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上益陽醫(yī)學高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要284分，對應的最低錄取位次為101156名，招生錄取人數(shù)為8人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上益陽醫(yī)學高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要327分，對應的最低錄取位次為102711名，招生錄取人數(shù)為9人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上益陽醫(yī)學高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要405分，對應的最低錄取位次為33324名，招生錄取人數(shù)為12人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上益陽醫(yī)學高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要405分，對應的最低錄取位次為34938名，招生錄取人數(shù)為12人;

二、益陽醫(yī)學高等�？茖W校在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年益陽醫(yī)學高等專科學校在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2022	理科	�？�	8	304	98343	省政府
甘肅	2022	文科	專科	12	405	33324	省政府

2、2021年益陽醫(yī)學高等專科學校在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2021	理科	�？�	8	284	101156	省政府
甘肅	2021	文科	專科	12	405	34938	省政府

3、2020年益陽醫(yī)學高等專科學校在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2020	理科	�？�	9	327	102711	省政府
甘肅	2020	文科	�？�	11	428	36386	省政府

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三、益陽醫(yī)學高等專科學校2023年最新學校簡介

益陽醫(yī)學高等�？茖W校始建于1950年，前身是益陽衛(wèi)生學校，2007年經(jīng)教育部批準升格為公辦全日制普通高等專科學校。學校是國家助理全科醫(yī)生規(guī)范化培訓基地、國家口腔健康教育基地、教育部“1+x”職業(yè)技能等級證書優(yōu)秀試點院校、湖南省防治血吸蟲病培訓基地、中南大學湘雅醫(yī)院護理人才培養(yǎng)合作學校，先后獲評湖南省文明高校、湖南省平安高校、湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)生優(yōu)秀培養(yǎng)學校、省級園林式單位、湖南省最美高校等。學校占地面積501.6畝，建筑面積16.6萬平方米，固定資產(chǎn)3.4億元，教學儀器設備總值5000萬元，館藏圖書36萬余冊，擁有省內(nèi)一流的生命科學館、中藥標本館、環(huán)洞庭湖血吸蟲與病原微生物感染控制技術重點實驗室、武陵山中醫(yī)藥研究所等，建有護理（助產(chǎn)）實訓中心、臨床醫(yī)學（血防）實訓中心、口腔醫(yī)學實訓中心等6個現(xiàn)代化實驗實訓中心，現(xiàn)有1所直屬綜合型附屬醫(yī)院和1所直屬附屬口腔醫(yī)院，4所非直屬附屬醫(yī)院，11所教學醫(yī)院和80余家校外實習實訓基地。學校現(xiàn)有全日制在校學生10000余人，教職員工900余人，具有高級職稱的190人。開設了臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術、康復治療技術、中藥、藥品質量與安全、藥品生產(chǎn)技術、眼視光技術、醫(yī)學影像、健康管理等13個專業(yè)，其中護理專業(yè)為省級特色專業(yè)，口腔醫(yī)學和藥學專業(yè)為中央財政支持專業(yè)和湖南省“十三五”綜合改革試點專業(yè)。構建了健康養(yǎng)老服務、基層衛(wèi)生服務、藥事管理與服務3大專業(yè)群，健康養(yǎng)老服務專業(yè)群入選湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群培育項目。學校人才培養(yǎng)質量優(yōu)異，聲譽顯著。近年來，我校學生參加執(zhí)業(yè)資格考試通過率排名全省前列，多次在全國或省級高職院校技能競賽取得優(yōu)異成績，800余名學生“專升本”考入湖南中醫(yī)藥大學、吉首大學和湘南學院等院校深造，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。學校秉持“明德弘醫(yī)，博學致遠”的校訓精神，落實立德樹人根本任務，堅持守正出新、融合發(fā)展，全面推進“活力校園、法治校園、科技校園、幸福校園”建設，全力打造高水平醫(yī)學職業(yè)院校，為促進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和人民健康提供強有力的高素質人力資源支撐。（2021年7月7日更新）