一、廣東文藝職業(yè)學(xué)院廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上廣東文藝職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要211分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為268965名，招生錄取人數(shù)為397人;

2、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上廣東文藝職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要409分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為129670名，招生錄取人數(shù)為165人;

3、2021年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上廣東文藝職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要413分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為129338名，招生錄取人數(shù)為33人;

4、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上廣東文藝職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要286分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為379186名，招生錄取人數(shù)為308人;

5、2020年廣東高考文科類考生上廣東文藝職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要387分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為140502名，招生錄取人數(shù)為30人;

二、廣東文藝職業(yè)學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣東文藝職業(yè)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2022	歷史	歷史+不限	專科	397	211	268965	省政府
廣東	2022	歷史	歷史+不限	�？�	165	409	129670	省政府
廣東	2022	物理	物理+不限	專科	308	286	379186	省政府

2、2021年廣東文藝職業(yè)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2021	歷史	歷史+不限	�？�	33	413	129338	省政府

3、2020年廣東文藝職業(yè)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2020	文科	-	�？�	30	387	140502	省政府

廣東文藝職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

廣東文藝職業(yè)學(xué)院的傳播與策劃專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣東文藝職業(yè)學(xué)院在四川預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

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廣東文藝職業(yè)學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水平級(jí)別的單位)

廣東文藝職業(yè)學(xué)院有哪些專業(yè)?2025比較好的專業(yè)一覽表

廣東文藝職業(yè)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

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多少分可以上廣東文藝職業(yè)學(xué)院2025高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

廣東文藝職業(yè)學(xué)院在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

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廣東文藝職業(yè)學(xué)院是本科還是專科,屬于什么學(xué)歷類型

三、廣東文藝職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

文以載道，藝以弘德。廣東文藝職業(yè)學(xué)院是一所具有光榮歷史傳統(tǒng)和深厚文化積淀的大學(xué)，始建于1950年，前身是由毛澤東主席題寫校名、葉劍英元帥親自創(chuàng)辦的“華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院”。1985年，成立“華南文藝業(yè)余大學(xué)”，校長(zhǎng)由省委宣傳部副部長(zhǎng)、省文聯(lián)黨組書記杜埃兼任，劉田夫、歐陽(yáng)山任名譽(yù)校長(zhǎng)，文藝大家關(guān)山月、黎雄才、郭紹綱、楊之光擔(dān)任顧問(wèn)。1995年更名為“華南文藝成人學(xué)院”，由省委宣傳部副部長(zhǎng)、省文聯(lián)主席劉斯奮兼任院長(zhǎng)，文藝家林墉、郭紹綱、湯小銘、鄭秋楓、陳翹、姚錫娟等任學(xué)術(shù)委員。2003年被列為廣東建設(shè)“文化大省”九大文化工程之一。2004年更名為“廣東文藝職業(yè)學(xué)院”，轉(zhuǎn)制為全日制普通高等高專學(xué)院，由廣東省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主辦。2019年成建制移交到廣東省教育廳。2020年，學(xué)校和廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展集團(tuán)辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的優(yōu)化整合。學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)核心城市廣州市，現(xiàn)有番禺、白云兩個(gè)校區(qū)，占地300畝，另有清遠(yuǎn)校區(qū)規(guī)劃用地600畝。學(xué)校為廣東省高職院校文化表演類專業(yè)教指委主任單位、全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指委會(huì)主任單位、中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)合唱聯(lián)盟廣東培訓(xùn)基地，并獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)。大師云集，傳薪遠(yuǎn)舉。歐陽(yáng)山、劉田夫曾任名譽(yù)校長(zhǎng)，文藝大家關(guān)山月、黎雄才、郭紹綱、楊之光曾擔(dān)任顧問(wèn)。嶺南文藝人才于斯為盛，著名雕塑家潘鶴、著名水彩畫家胡鉅湛、著名音樂(lè)教育家梁訢、廣東粵劇院原院長(zhǎng)陳其仁、廣東藝術(shù)研究所原副所長(zhǎng)馬明曉等曾在校領(lǐng)銜治學(xué)，文藝底蘊(yùn)深厚。嶺南文藝精神代代傳承，成為學(xué)校最寶貴的學(xué)術(shù)積淀和精神財(cái)富。學(xué)�，F(xiàn)有教職工600人，先后培養(yǎng)了全國(guó)模范教師2名、南粵優(yōu)秀教師10名、南粵優(yōu)秀教育工作者6名、文化和旅游部“萬(wàn)名旅游英才”13名，并引進(jìn)工藝美術(shù)大師16名、非遺傳人6名、國(guó)家一級(jí)演員、國(guó)家一級(jí)作家、國(guó)家一級(jí)指揮等7名、行業(yè)領(lǐng)軍人才9名來(lái)校授課。文旅融合，精準(zhǔn)辦學(xué)。學(xué)校是省內(nèi)文旅融合特色最鮮明、文化藝術(shù)和旅游專業(yè)門類最齊全的高職院校。對(duì)接粵港澳大灣區(qū)文旅產(chǎn)業(yè)開(kāi)設(shè)39個(gè)專業(yè)，打造音樂(lè)傳播、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、影視編導(dǎo)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、旅游管理等5個(gè)專業(yè)群，建成全國(guó)職業(yè)教育旅游類專業(yè)示范點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群3個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省品牌專業(yè)2個(gè)、省級(jí)“雙精準(zhǔn)”示范專業(yè)1個(gè)、省級(jí)高職院校內(nèi)實(shí)踐基地4個(gè)；培育國(guó)家教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。近5年，各級(jí)各類教科研課題立項(xiàng)共135項(xiàng)；學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)224項(xiàng)，其中包含奧地利第五屆奧林匹克世界合唱節(jié)混聲組金獎(jiǎng)、中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)合唱比賽金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽酒店服務(wù)一等獎(jiǎng)、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)等。產(chǎn)教融合，服務(wù)企業(yè)。學(xué)校牽頭成立廣東文化藝術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、廣東旅游職教集團(tuán)、廣東工藝美術(shù)產(chǎn)教聯(lián)盟，建成省域最大的文旅產(chǎn)教融合平臺(tái)；和220家文化、藝術(shù)、旅游企業(yè)開(kāi)展深度合作，建成省級(jí)示范職教集團(tuán)1個(gè)；形成立足粵港澳大灣區(qū)，輻射全國(guó)的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)辟了美國(guó)、加拿大、新加坡、日本、阿聯(lián)酋、卡塔爾、印尼、馬爾代夫、塞舌爾和澳門的境外實(shí)習(xí)就業(yè)途徑。學(xué)校為社會(huì)輸送了數(shù)萬(wàn)“文旅粵軍”，得到了企業(yè)和社會(huì)各界高度好評(píng)。傳承創(chuàng)新，繼往開(kāi)來(lái)。學(xué)校始終牢記傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史使命，推動(dòng)傳統(tǒng)文化全方位融入現(xiàn)代文旅職業(yè)教育各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)；推動(dòng)教學(xué)成果轉(zhuǎn)化，實(shí)施美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃幫助中小學(xué)打造特色美育課程和實(shí)踐品牌，形成“一校一品、一校多品、以美育人”的新局面，使傳統(tǒng)文化真正實(shí)現(xiàn)活起來(lái)、傳下去，更好地實(shí)現(xiàn)以文塑旅，以旅彰文。站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)，廣東文藝職業(yè)學(xué)院將秉承“礪志、創(chuàng)新、明德、尚美”的校訓(xùn)，錨定建設(shè)國(guó)內(nèi)一流優(yōu)質(zhì)品牌文旅類學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，打造省域文旅產(chǎn)業(yè)人才培育和文旅技術(shù)創(chuàng)新的職教高地，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，為我國(guó)高職文旅教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。