海南熱帶海洋學院的網絡工程專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2025-11-11 01:42:53 高考升學網新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的海南熱帶海洋學院網絡工程專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年海南熱帶海洋學院網絡工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。
一、海南熱帶海洋學院網絡工程專業(yè)分數線是多少分
最新?lián)?023年海南熱帶海洋學院招生辦官方公布的網絡工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道海南熱帶海洋學院網絡工程專業(yè)錄取分數線如下：1、在遼寧省份2020年的海南熱帶海洋學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數線是455分，對應的最低錄取位次在61882名；
2、在吉林省份2021年的海南熱帶海洋學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數線是412分，對應的最低錄取位次在34351名；
3、在廣西省份2020年的海南熱帶海洋學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數線是437分，對應的最低錄取位次在72884名；
4、在貴州省份2020年的海南熱帶海洋學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數線是437分，對應的最低錄取位次在76990名；
5、在四川省份2019年的海南熱帶海洋學院網絡工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是517分，對應的最低錄取位次在108279名；
6、在寧夏省份2019年的海南熱帶海洋學院網絡工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是434分，對應的最低錄取位次在15322名；
二、海南熱帶海洋學院網絡工程專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)(三亞校區(qū))計算機類專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 508 | 31809 |
| 2 | (語種:不限)(口試:否)(計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程；三亞校區(qū))計算機類專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 511 | 32680 |
| 3 | (含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程專業(yè))計算機類專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 495 | 91989 |
| 4 | (含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程專業(yè))計算機類專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 518 | 99755 |
| 5 | 含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程專業(yè)計算機類專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 499 | 91783 |
| 6 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 443 | 72057 |
| 7 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 468 | 77891 |
| 8 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 437 | 77848 |
| 9 | (辦學地點三亞校區(qū))(收費標準4620元/年)(包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)(學制四年)計算機類專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 407 | 32645 |
| 10 | (辦學地點三亞校區(qū))(收費標準4600元/年)(包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)(學制四年)計算機類專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 421 | 34945 |
| 11 | (包含專業(yè)：計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)(三亞校區(qū))計算機類專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 409 | 34941 |
| 12 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 472 | 57687 |
| 13 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 472 | 54895 |
| 14 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程(語種不限))計算機類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 455 | 61882 |
| 15 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 412 | 34351 |
| 16 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 441 | 35969 |
| 17 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 415 | 39490 |
| 18 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 392 | 46258 |
| 19 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 446 | 42068 |
| 20 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 409 | 45294 |
| 21 | 計算機類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 468 | 117776 |
| 22 | 計算機類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 329 | 122830 |
| 23 | 計算機類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 488 | 119141 |
| 24 | (三亞校區(qū)。含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程專業(yè))計算機類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 542 | 117386 |
| 25 | (三亞校區(qū)。含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程專業(yè))計算機類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 540 | 110083 |
| 26 | (三亞校區(qū)。含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程專業(yè))計算機類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 27 | (三亞校區(qū)。含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程專業(yè))計算機類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 541 | 111158 |
| 28 | (4620元/年；含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 476 | 101236 |
| 29 | (4600元/年；含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 500 | 96638 |
| 30 | (4620元/年；含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 483 | 105818 |
| 31 | (含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 491 | 57748 |
| 32 | (含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 489 | 58364 |
| 33 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 502 | 62574 |
| 34 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 514 | 59723 |
| 35 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 479 | 83611 |
| 36 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 492 | 167374 |
| 37 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 494 | 164176 |
| 38 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 494 | 181879 |
| 39 | (4620元/年；包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 457 | 209890 |
| 40 | (4600元/年；包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 529 | 131782 |
| 41 | (4620元/年；包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 483 | 165467 |
| 42 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程；辦學地點三亞校區(qū))計算機類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 500 | 67675 |
| 43 | (含：計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 493 | 70455 |
| 44 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程；辦學地點：三亞校區(qū))計算機類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 489 | 70840 |
| 45 | (包含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 501 | 80799 |
| 46 | (含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程；辦學地點：三亞校區(qū))計算機類專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 496 | 83184 |
| 47 | (包含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程；辦學地點：三亞校區(qū))計算機類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 469 | 103281 |
| 48 | (含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程專業(yè))計算機類專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 507 | 124140 |
| 49 | (含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程專業(yè))計算機類專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 484 | 126742 |
| 50 | 含計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程,住宿費:待定,辦學地點:三亞校區(qū)計算機類專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 509 | 129220 |
| 51 | (理工類，4年，4620元/年，在三亞校區(qū)辦學，包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 445 | 67615 |
| 52 | (理工類，4年，4600元/年，在三亞校區(qū)辦學，包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 437 | 72884 |
| 53 | (理工類，4年，4620元/年，在三亞校區(qū)辦學，包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 408 | 91318 |
| 54 | 包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程計算機類專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 533 | 22697 |
| 55 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 528 | 22742 |
| 56 | 包含專業(yè)：計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程計算機類專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 542 | 22053 |
| 57 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程。)計算機類專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 478 | 53732 |
| 58 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程。)計算機類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 516 | 52173 |
| 59 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 467 | 58141 |
| 60 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 493 | 112208 |
| 61 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 502 | 108661 |
| 62 | (三亞校區(qū))(包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 496 | 103527 |
| 63 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)(語種:不限)計算機類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 422 | 74673 |
| 64 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)(語種不限)計算機類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 437 | 76990 |
| 65 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)(語種:不限)計算機類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 419 | 74309 |
| 66 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 479 | 62991 |
| 67 | (計算機科學與技術、軟件工程網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 487 | 60941 |
| 68 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 482 | 60033 |
| 69 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 423 | 73198 |
| 70 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 431 | 76785 |
| 71 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 432 | 73070 |
| 72 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 411 | 49050 |
| 73 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 434 | 48556 |
| 74 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 407 | 51500 |
| 75 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 349 | 14300 |
| 76 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | 352 | 14087 |
| 77 | (語種不限)計算機類專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 396 | 15868 |
| 78 | (語種不限)計算機類專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 416 | 15694 |
| 79 | (語種不限)計算機類專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 398 | 16348 |
| 80 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 386 | 20974 |
| 81 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 406 | 21083 |
| 82 | (計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程)計算機類專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 376 | 21887 |
| 83 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 484 | 104688 |
| 84 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 444 | 76422 |
| 85 | (辦學地點：三亞校區(qū))網絡工程專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 406 | 43521 |
| 86 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 466 | 60108 |
| 87 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 448 | 38253 |
| 88 | 在三亞校區(qū)學習網絡工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 324 | 120052 |
| 89 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 480 | 94103 |
| 90 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 495 | 60387 |
| 91 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 475 | 145627 |
| 92 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 481 | 136160 |
| 93 | (三亞校區(qū))網絡工程專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 472 | 72362 |
| 94 | (辦學地點：三亞校區(qū))網絡工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 483 | 71922 |
| 95 | (辦學地點:三亞校區(qū))網絡工程專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 452 | 129251 |
| 96 | (在三亞校區(qū)辦學)網絡工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 433 | 75006 |
| 97 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 560 | 14956 |
| 98 | (辦學地點：三亞校區(qū))網絡工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 482 | 61562 |
| 99 | (三亞校區(qū)就讀。)網絡工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 517 | 108279 |
| 100 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 424 | 76740 |
| 101 | (三亞校區(qū))網絡工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 488 | 56789 |
| 102 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 450 | 48460 |
| 103 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 434 | 15322 |
| 104 | 網絡工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 426 | 20706 |
三、海南熱帶海洋學院師資和院系介紹
海南熱帶海洋學院（Hainan Tropical Ocean University）是由海南省人民政府、國家海洋局、中國海洋石油總公司、三亞市人民政府、三沙市人民政府等共建的全日制公辦普通本科省屬高校，是外交部、教育部“中國—東盟教育培訓中心”、教育部十大“教育援外基地”之一，是國務院學位委員會批準的碩士學位授予單位，是上海合作組織大學中方成員院校，也是海南省中南部少數民族地區(qū)的人才培養(yǎng)搖籃和知識創(chuàng)新、社會服務、文化傳承、國際交流與合作的基地。學校的前身是廣東省1954年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治州師范學校和1958年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治州師范�？茖W校。幾經分合、調整、更名，于1993年由海南省通什師范專科學校和海南省通什教育學院合并組建為瓊州大學（�？疲�，2006年瓊州大學升格為本科院校，更名為瓊州學院，同年4月海南民族師范學校并入瓊州學院。2009年學校主校區(qū)由五指山市搬遷至三亞市。2015年9月，更名為海南熱帶海洋學院。2018年12月，海南省海洋與漁業(yè)科學院轉隸歸屬學校管理。學校擁有三亞、五指山兩個校區(qū)，校園面積2100多畝。現(xiàn)有總建筑面積53.29萬平方米。固定資產總值197771.82萬元；教學科研儀器設備總值19112.24萬元；館藏紙質圖書177.07萬冊，電子圖書206.97萬冊。學校現(xiàn)有19個二級學院，2個一級學科碩士點和8個專業(yè)碩士點，53個本科專業(yè)（其中18個涉海本科專業(yè)），2個中外合作辦學本科專業(yè)，7個�？茖I(yè)，涵蓋理、工、管、文、法、農、教、藝、史9大學科門類。學校已有海洋科學等18個涉海類專業(yè)（方向），確定了海洋科學與技術、熱帶海洋生命、熱帶海洋生態(tài)環(huán)境、海洋海島旅游、民族等五大特色學科方向和領域，初步形成了以海洋、旅游、民族、生態(tài)為特色的學科專業(yè)體系。擁有院士工作站4個，國家級科研平臺2個，省部級科研平臺12個，省級重點學科6個，省級重點培育智庫9個，省部級科技創(chuàng)新團隊2個，省“雙百”人才團隊6個，國家級一流本科專業(yè)1個，省級一流本科專業(yè)6個，省級特色專業(yè)6個，省級應用型轉型試點專業(yè)13個。此外還有科技部、教育部、外交部等國家部委批準或設立的大學科技園和對外交流、人文社科、人才培訓類平臺基地10余個，為學校高質量發(fā)展、人才培養(yǎng)提供重要的支撐平臺。學校現(xiàn)有教職工1200余人，其中專任教師840多人，高級職稱教師450多人，博士、碩士學位教師630多人，雙聘院士4人。教師隊伍中既有國務院特貼專家、省優(yōu)專家，省委聯(lián)系服務重點專家、南海名家、省515人才第一、二層次人選，全國師德標兵、省級教學名師、省優(yōu)秀教師，也有來自行業(yè)企業(yè)、科研院所的雙師型教師。學校現(xiàn)有全日制在校生18730多人，其中碩士研究生341人，本科生15429人、專科生2878人，留學生83人。學校確立了“服務需求，心智為本，通專結合，德能并舉
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