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林州建筑職業(yè)技術(shù)學院河南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-11-26 20:27:40 高考升學網(wǎng)

一、林州建筑職業(yè)技術(shù)學院河南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上林州建筑職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為718人;

2、2021年河南高考理科類考生上林州建筑職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要201分,對應的最低錄取位次為458630名,招生錄取人數(shù)為383人;

3、2020年河南高考理科類考生上林州建筑職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要182分,對應的最低錄取位次為459924名,招生錄取人數(shù)為430人;

4、2022年河南高考文科類考生上林州建筑職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為602人;

5、2021年河南高考文科類考生上林州建筑職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要201分,對應的最低錄取位次為303931名,招生錄取人數(shù)為381人;

二、林州建筑職業(yè)技術(shù)學院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年林州建筑職業(yè)技術(shù)學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2022 理科 ? 718 - - 省教育廳
河南 2022 文科 ? 602 - - 省教育廳

2、2021年林州建筑職業(yè)技術(shù)學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2021 理科 專科 383 201 458630 省教育廳
河南 2021 文科 ? 381 201 303931 省教育廳

3、2020年林州建筑職業(yè)技術(shù)學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2020 理科 ? 430 182 459924 省教育廳
河南 2020 文科 ? 270 186 345764 省教育廳
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三、林州建筑職業(yè)技術(shù)學院2023年最新學校簡介

"林州建筑職業(yè)技術(shù)學院坐落于中國建筑之鄉(xiāng),紅旗渠精神、谷文昌精神和扁擔精神的發(fā)祥地——林州。是由河南省人民政府批準并報教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學院位于林州市長春大道東段,校園按照國際化、現(xiàn)代化、特色化的風格進行規(guī)劃建設,總占地面積1279畝,總建筑面積66萬平方米,計劃總投資約22億元用于基本辦學條件建設,可容納在校生26000人。學校獲得鳳凰網(wǎng)河南頻道“2020年度社會力量辦學先進單位”;2021年2月我校被河南省人社廳納入“河南全民技能振興工程培訓行動第一批高!泵麊;2021年11月“安陽市退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地”在我校掛牌。一、專業(yè)特色鮮明,硬件設施一流學院專業(yè)優(yōu)勢突出,特色鮮明,根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求,對接新興產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài),開設統(tǒng)招大專專業(yè)26個。學院擁有現(xiàn)代化的教學、科研、體育運動、后勤生活設施和校外大型合作企業(yè)實訓基地,教學場地充足,設施先進齊全。全院教室全部配備多媒體投影系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng);實驗實訓訓大樓設施完善,設備先進;擁有現(xiàn)代化的圖書信息大樓;校園內(nèi)有線、無線網(wǎng)絡全覆蓋,學校網(wǎng)站、餐廳一卡通等智慧校園建設完成;各類體育設施、設備完善,建有標準人工草坪足球場、塑膠跑道田徑場、標準塑膠籃球場、標準塑膠排球場、標準塑膠網(wǎng)球場等運動設施;學生公寓寬敞舒適、設施完備,擁有獨立衛(wèi)生間、配備獨立雙溫空調(diào),24小時供應熱水。二、師資實力雄厚,育人模式先進目前,我校聘任到崗154人,其中,專任教師106人,行管39人,教輔人員9人。教師隊伍中副高以上職稱33人,博士研究生2人,碩士研究生57人,全國優(yōu)秀教師3人,省、市級優(yōu)秀教師各1人。學院以“傳承和弘揚紅旗渠精神,培育建設人才”為己任,堅持“服務社會發(fā)展,助力學生成才”的辦學理念和公益性的辦學宗旨,立足安陽,面向河南,輻射全國,主動適應區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要,培養(yǎng)“素質(zhì)全面、基礎扎實、技能過硬、社會需要”的具有工匠精神、創(chuàng)造能力和社會責任感的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學院積極探索“校企合作–工學結(jié)合–項目導向”的人才培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮林州“中國建筑之鄉(xiāng)”的資源優(yōu)勢,通過課堂進工地、實訓進企業(yè)、模擬現(xiàn)場進學院、實訓基地共建、學訓同步等方式實施工學結(jié)合、產(chǎn)教融合,提升專業(yè)內(nèi)涵建設水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,形成專業(yè)優(yōu)勢和辦學特色。學院與多個大型知名企業(yè)及國際知名高校建立了深度合作關(guān)系,為學生就業(yè)及深造提供切實保障。學院秉承“建德筑能 自強不息”校訓,不忘初心,辦人民滿意教育;牢記使命,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。不斷創(chuàng)新辦學思路,深化辦學內(nèi)涵,努力把學院建設成為教學設施先進、師資力量雄厚、校園文化濃郁、教育教學質(zhì)量過硬、辦學特色鮮明的高水平、應用型高等職業(yè)院校。"

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