新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中西面點工藝專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中西面點工藝專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中西面點工藝專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的中西面點工藝專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中西面點工藝專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河南省份2021年的河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中西面點工藝專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是418分，對應(yīng)的最低錄取位次在140519名；

2、在河南省份2021年的河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中西面點工藝專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是368分，對應(yīng)的最低錄取位次在339984名；

3、在河南省份2020年的河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中西面點工藝專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是422分，對應(yīng)的最低錄取位次在141785名；

4、在河南省份2020年的河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中西面點工藝專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分，對應(yīng)的最低錄取位次在331481名；

5、在河南省份2019年的河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中西面點工藝專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是404分，對應(yīng)的最低錄取位次在143191名；

6、在河南省份2019年的河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中西面點工藝專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是330分，對應(yīng)的最低錄取位次在341514名；

二、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中西面點工藝專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(3700元/年)中西面點工藝專業(yè)	2021	河南	文科	-	418	140519
2	(3700元/年)中西面點工藝專業(yè)	2021	河南	理科	-	368	339984
3	(4200元/年)中西面點工藝專業(yè)	2020	河南	文科	-	422	141785
4	(4200元/年)中西面點工藝專業(yè)	2020	河南	理科	-	377	331481
5	中西面點工藝專業(yè)	2019	河南	文科	-	404	143191
6	(中外合作辦學(xué))(合作方：韓國濟州觀光大學(xué)；單列專業(yè))中西面點工藝專業(yè)	2019	河南	文科	-	-	-
7	中西面點工藝專業(yè)	2019	河南	理科	-	330	341514
8	(中外合作辦學(xué))(合作方：韓國濟州觀光大學(xué)；單列專業(yè))中西面點工藝專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
9	(3700元/年)中西面點工藝專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
10	(3700元/年)中西面點工藝專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機械制造及自動化專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)控技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智能焊接技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

三、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為河南省機器制造技工學(xué)校，創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術(shù)學(xué)校，1960年更名為河南省工業(yè)技術(shù)師范學(xué)校，1961年更名為河南省技工教育師范學(xué)校，1992年更名為河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。1999年3月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)改制為新型高等職業(yè)院校，先后被認(rèn)定為國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位。學(xué)院入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校和全國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強高校，在教育部首屆大學(xué)生就業(yè)評比中被評為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！�，被確定為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點、國家首批1+X證書制度試點院校、河南省“雙高工程”建設(shè)單位，河南省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)試點院校、河南省“三全育人”綜合改革試點院（系）等試點單位，河南省職業(yè)教育先進單位、省級技能人才公共實訓(xùn)鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓(xùn)基地、河南省文明學(xué)校、河南省平安校園等。在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次，獲國家技能人才培育突出貢獻獎。學(xué)院位于河南省省會鄭州市，占地面積1240畝，建筑面積近55萬平方米，各類紙質(zhì)電子圖書藏量160余萬冊，教學(xué)設(shè)備總值近2億元，固定資產(chǎn)12余億元，總資產(chǎn)近15億元，全日制高職在校生2.1萬余人，與中原工學(xué)院聯(lián)辦本科在校生近400人。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師1177人，其中有教授、副教授200余人，二級教授3人，享受國務(wù)院津貼5人，國家“”教學(xué)名師1人，全國優(yōu)秀教師2人，全國高校政治理論教學(xué)能手1人；現(xiàn)有河南省職教專家7人，省級教學(xué)名師6人，省級優(yōu)秀教師8人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人，省級教學(xué)團隊2個，省技術(shù)能手13人，省級技能大師2人，首批省級高層次人才15人，享受省政府特殊津貼3人。學(xué)院“雙師型”師資隊伍特色鮮明，有“雙師型”教師463人，高級技師50余人，還從知名行業(yè)企業(yè)聘請了250余名能工巧匠和技術(shù)能手作為校內(nèi)兼職教師。學(xué)院實行校院二級管理體制，設(shè)有智能制造學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、智慧健康學(xué)院、文化旅游學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院（軟件學(xué)院、大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地）、財經(jīng)管理學(xué)院、電商物流學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、音樂學(xué)院（公共藝術(shù)教學(xué)部）等10個二級學(xué)院，以及馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、附屬技校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心（創(chuàng)業(yè)學(xué)院）等教學(xué)單位和教輔機構(gòu)�，F(xiàn)有機電一體化技術(shù)等50個招生專業(yè)，其中有數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理等5個國家骨干專業(yè)，機電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)和烹飪工藝與營養(yǎng)等4個國家示范性高職院校重點專業(yè)，1個國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)，1個全國職業(yè)院校示范專業(yè)點，2個中央財政支持項目專業(yè)，4個國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)，29個教育部“1+X”證書制