一、景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院湖南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要254分，對應的最低錄取位次為165765名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2021年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要283分，對應的最低錄取位次為149594名，招生錄取人數(shù)為9人;

3、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要296分，對應的最低錄取位次為237501名，招生錄取人數(shù)為7人;

4、2021年湖南高考物理(物理+不限)類考生上景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為5人;

5、2020年湖南高考理科類考生上景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要200分，對應的最低錄取位次為212592名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院在湖南的近三年的排名多少可以上

1、2022年景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2022	歷史	歷史+不限	專科	20	254	165765	省教育廳
湖南	2022	物理	物理+不限	�？�	7	296	237501	省教育廳

2、2021年景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2021	歷史	歷史+不限	�？�	9	283	149594	省教育廳
湖南	2021	物理	物理+不限	�？�	5	-	-	省教育廳

3、2020年景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2020	理科	-	專科	4	200	212592	省教育廳
湖南	2020	文科	-	�？�	9	200	148117	省教育廳

多少分可以上景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院2025高考最低錄取分數(shù)線

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三、景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院2023年最新學校簡介

景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院坐落于國家歷史文化名城江西省景德鎮(zhèn)市。是一所經(jīng)國家教育部批準設立的、具有頒發(fā)國家統(tǒng)招�？茖W歷資質(zhì)的全日制普通高等院校，面向全國招生。學校下設非遺學院、陶瓷美術(shù)學院、藝術(shù)設計學院、信息技術(shù)學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院6個二級學院， 設置了書法藝術(shù)、陶瓷設計與工藝、游戲藝術(shù)設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境藝術(shù)設計、軟件技術(shù) 、移動互聯(lián)應用技術(shù)、市場營銷、電子商務等22個專業(yè)與方向。學校的目標定位是打造一所高水平的陶瓷職業(yè)大學，著力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高技能型人才。學校名師、大師、非遺傳承人、技術(shù)能手匯聚，教學管理規(guī)范、辦學特色鮮明。學校高度重視教學科研工作，教學質(zhì)量不斷提高，科研成果豐碩，多次獲得國內(nèi)外大獎。學校建有高標準的運動場、星級宿舍、圖書館、超市等，為師生提供了完善的運動和生活設施；建立了陶瓷藝術(shù)實訓中心、創(chuàng)意設計中心、商務實訓中心，為學校辦學、專業(yè)建設、學生實操提供了良好條件。學校大力推進“校企聯(lián)手，強強合作”的辦學模式，聯(lián)合上海、江蘇、浙江、廣東、福建等發(fā)達地區(qū)和景德鎮(zhèn)本市百余家企事業(yè)單位，實行訂單式人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)前頂崗實習，畢業(yè)后雙向選擇，為學生提供可靠的就業(yè)保障。中國陶瓷工業(yè)協(xié)會批準我校為全國陶瓷實訓基地，學生在校期間即可參加中高級技能工種等相關(guān)考證，為學生畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。學校歷屆畢業(yè)生有不少已成為全國大中城市陶藝行業(yè)和“景漂”的中堅力量，在景德鎮(zhèn)乃至全國各產(chǎn)瓷區(qū)大顯身手，成為社會的棟梁之材。