新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南昌大學應(yīng)用心理學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年南昌大學應(yīng)用心理學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南昌大學應(yīng)用心理學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年南昌大學招生辦官方公布的應(yīng)用心理學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南昌大學應(yīng)用心理學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2020年的南昌大學應(yīng)用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是606分，對應(yīng)的最低錄取位次在2830名；

2、在河北省份2019年的南昌大學應(yīng)用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是612分，對應(yīng)的最低錄取位次在2687名；

3、在江西省份2021年的南昌大學應(yīng)用心理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是583分，對應(yīng)的最低錄取位次在14011名；

4、在江西省份2022年的南昌大學應(yīng)用心理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是557分，對應(yīng)的最低錄取位次在19180名；

5、在云南省份2022年的南昌大學應(yīng)用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是624分，對應(yīng)的最低錄取位次在2268名；

6、在陜西省份2019年的南昌大學應(yīng)用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是583分，對應(yīng)的最低錄取位次在3020名；

二、南昌大學應(yīng)用心理學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	596	3035
2	應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	河北	文科	-	606	2830
3	(在前湖校區(qū)就讀)應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	河北	文科	-	612	2687
4	應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	594	2698
5	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	山西	理科	-	562	12532
6	應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	山西	理科	-	589	11601
7	應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	山西	理科	-	555	12806
8	(辦學地點前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
9	應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	吉林	文科	-	539	1638
10	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	吉林	文科	-	553	1683
11	應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	吉林	文科	-	568	1828
12	應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	吉林	文科	-	565	1893
13	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	562	1515
14	應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	565	1717
15	應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	568	1637
16	應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	530	1822
17	(前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	636	13943
18	(前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	640	14179
19	(前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	641	14728
20	(前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	639	14043
21	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	江西	文科	-	603	3006
22	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	江西	理科	-	583	14011
23	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	江西	理科	-	577	16099
24	應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	江西	文科	-	582	2878
25	應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	江西	理科	-	594	13658
26	應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	江西	理科	-	582	18234
27	應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	江西	文科	-	586	3275
28	應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	江西	理科	-	575	14678
29	應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	江西	理科	-	570	13101
30	應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	江西	理科	-	557	19180
31	應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	江西	文科	-	571	2986
32	(辦學地點前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	600	16362
33	(地點前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	湖北	理科	-	596	17363
34	(地點前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	湖北	理科	-	577	17739
35	(辦學地點：前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	574	16937
36	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	583	3525
37	(辦學地點前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	湖南	文科	-	606	3158
38	(辦學地點：前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	湖南	文科	-	598	3195
39	(辦學地點:前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	571	3490
40	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	594	3056
41	應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	重慶	文科	-	589	2696
42	(前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	重慶	文科	-	585	2701
43	應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	567	2783
44	(前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	四川	理科	-	607	16991
45	(前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	四川	理科	-	615	18037
46	(前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	四川	理科	-	626	18510
47	應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	四川	理科	-	600	17843
48	(語種:不限)應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	貴州	文科	-	617	1803
49	(語種不限)應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	貴州	文科	-	605	1862
50	應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	貴州	文科	-	601	1916
51	(前湖校區(qū))(語種:不限)應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	貴州	文科	-	607	1774
52	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	云南	文科	-	616	2288
53	應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	云南	文科	-	610	2102
54	應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	云南	文科	-	604	2564
55	應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	云南	文科	-	624	2268
56	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	陜西	文科	-	569	2898
57	應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	陜西	文科	-	586	2850
58	(教學地點：江西省南昌市新建區(qū)學府大道999號前湖校區(qū))應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	陜西	文科	-	583	3020
59	應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	陜西	文科	-	539	3882
60	應(yīng)用心理學專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	532	8088
61	應(yīng)用心理學專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	549	7620
62	應(yīng)用心理學專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	549	9083
63	應(yīng)用心理學專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	513	9914

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三、南昌大學師資和院系介紹

南昌大學是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國家“211工程”重點建設(shè)高校、江西省高水平大學整體建設(shè)高校。學校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖4個校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝，校舍建筑面積150萬平方米。學校辦學始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學專門學校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學。1993年，江西大學與江西工業(yè)大學合并組建南昌大學，開創(chuàng)了全國高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學與江西醫(yī)學院合并組建新南昌大學，揭開了學校改革發(fā)展的嶄新一頁。黨和、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月，同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月，再次親臨學校視察，就高�？蒲袆�(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話，并勉勵學校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當代大學生珍惜韶華，用青春鋪路，讓理想延伸。學�，F(xiàn)設(shè)有人文學部、社科學部、理工一部、理工二部和醫(yī)學部，擁有12個學科門類的131個本科專業(yè)，3個國家重點（培育）學科，15個博士學位授權(quán)一級學科,47個碩士學位授權(quán)一級學科，1個博士專業(yè)學位授權(quán)類別，28個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，11個博士后科研流動站。學校設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院，共有9個國家臨床重點專科。學校的化學、臨床醫(yī)學、農(nóng)業(yè)科學（食品科學與工程為主）、工程學、材料科學、藥理學與毒理學、生物學與生物化學、分子生物學和遺傳學等8個學科進入ESI世界排名前1%，其中農(nóng)業(yè)科學（食品科學與工程為主）進入ESI世界排名前1.15‰，臨床醫(yī)學進入ESI世界排名前2.56‰，化學進入ESI世界排名前3.29‰。在全國第四輪學科評估中，食品科學與工程學科評估等級為A，位列全國第3名。學校本部現(xiàn)有教職工4454人（其中專任教師2639人，正副教授1501人），其中中國科學院院士1人，“雙聘”院士4人，國際食品科學院院士1人,國家級人才78人。全國優(yōu)秀博士學位論文指導(dǎo)教師1人，國務(wù)院學位委員會學科評議組成員1人,國家級教學團隊1個。2020年全國普通本科院校教師教學發(fā)展指數(shù)排名第62名。學校始終堅持以人才培養(yǎng)為中心，落實立德樹人根本使命，近年來涌現(xiàn)了“全國教育系統(tǒng)先進集體”國家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國工人先鋒號”工程力學實驗中心等先進集體和全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風益、國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛崗敬業(yè)、立德樹人的先進典型；“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學教師“愛黨愛國、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的“四愛”精神。學校本部現(xiàn)有全日制本科學生34404人，各類研究生14850人，國（境）外學生1268人。學校積極推進人才培養(yǎng)模式改革，形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、以卓