2026年3月30日 訊 隨著2026年高考日益臨近，安徽省的高三學(xué)子及家長(zhǎng)正密切關(guān)注著最終的考試安排與計(jì)分方式。根據(jù)安徽省教育廳發(fā)布的官方政策，2026年安徽省普通高校招生考試（高考）將延續(xù)自2024年起實(shí)施的“3+1+2”新高考模式，高考總成績(jī)滿分為750分。這一改革旨在構(gòu)建更加科學(xué)、公平的選拔機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

一、總分構(gòu)成：明確清晰的“3+1+2”模式

2026年安徽高考的總分由兩部分成績(jī)相加而成：全國(guó)統(tǒng)一高考科目成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績(jī)。

具體來(lái)說(shuō)，“3+1+2”模式是指：

• “3”：指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門全國(guó)統(tǒng)一考試科目，不分文理科，使用全國(guó)卷。

• “1”：指在物理、歷史2門選擇性考試科目中，考生必須選擇1門作為首選科目。

• “2”：指從政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門選擇性考試科目中，考生再選擇2門作為再選科目。

這種科目設(shè)置組合方式，理論上為考生提供了多達(dá)12種選擇組合，打破了傳統(tǒng)文理分科僅有的2種固定組合的限制，極大地增加了學(xué)生的選擇權(quán)，促進(jìn)了文理交融。

二、各科分值詳解：原始分與等級(jí)賦分相結(jié)合

750分的總分由各科目按如下規(guī)則構(gòu)成：

1. 統(tǒng)考科目（原始分計(jì)入，共450分）：

• 語(yǔ)文：滿分150分。

• 數(shù)學(xué)：滿分150分。

• 外語(yǔ)：滿分150分（含英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)等語(yǔ)種可選）。外語(yǔ)考試包含聽力和筆試兩部分。

2. 選擇性考試科目（共300分）：

• 首選科目（物理或歷史）：滿分100分，考生選擇其中1門，以原始分直接計(jì)入高考總分。

• 再選科目（政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選2門）：每門滿分100分，共計(jì)200分。但這四門科目的成績(jī)不以原始分計(jì)入，而是以“等級(jí)分”的形式計(jì)入總分。

三、核心機(jī)制：為何及如何實(shí)施“等級(jí)賦分”？

等級(jí)賦分制是“3+1+2”新高考模式中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，旨在解決不同再選科目之間因試題難度差異和考生群體不同而導(dǎo)致的原始分不可比問(wèn)題，確保公平。

• 為何賦分？ 例如，考生甲選考政治考了80分，在所有選政治的考生中排名第100位；考生乙選考化學(xué)也考了80分，但在所有選化學(xué)的考生中排名第1000位。若簡(jiǎn)單將原始分相加比較，既不科學(xué)也不公平。因此，需要通過(guò)等級(jí)轉(zhuǎn)換，使分?jǐn)?shù)能反映考生在各自選考科目群體中的相對(duì)位置。

• 如何賦分？ 安徽省采用“五等級(jí)賦分法”：

1. 將某一再選科目所有考生的原始分從高到低排序。

2. 按比例劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)占比分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

3. 根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換原則，將A至E等級(jí)內(nèi)的原始分，分別對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換到100～86分、85～71分、70～56分、55～41分和40～30分的分?jǐn)?shù)區(qū)間，從而得到考生的最終等級(jí)分。賦分起點(diǎn)為30分，滿分為100分。

四、考試安排與錄取劃線

根據(jù)目前信息，2026年安徽高考時(shí)間預(yù)計(jì)安排在6月7日至9日。

• 6月7日考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。

• 6月8日考物理/歷史、外語(yǔ)。

• 6月9日則進(jìn)行化學(xué)、地理、政治、生物學(xué)的再選科目考試。

在錄取方面，高校招生計(jì)劃將按物理類和歷史類兩個(gè)類別分別編制。錄取時(shí)，也將按首選物理和首選歷史的考生兩個(gè)序列分別排隊(duì)錄取。相應(yīng)地，普通類錄取控制分?jǐn)?shù)線也將按照物理類、歷史類，根據(jù)招生計(jì)劃的一定比例分別劃定特殊類型招生控制線、本科線及�？凭�。

結(jié)語(yǔ)

2026年安徽高考750分的總分結(jié)構(gòu)，是全省自2021年啟動(dòng)、2024年落地的新高考綜合改革的延續(xù)與深化。它通過(guò)“3+1+2”的科目選擇與“原始分+等級(jí)分”的計(jì)分方式，在擴(kuò)大學(xué)生選擇權(quán)的同時(shí)，致力于建立更為科學(xué)、公平的人才評(píng)價(jià)與選拔體系。對(duì)于廣大考生而言，在明晰規(guī)則的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身興趣特長(zhǎng)與高校專業(yè)要求，做出理性的科目選擇與科學(xué)的備考規(guī)劃，是迎接這場(chǎng)重要考試的關(guān)鍵。