新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的遼寧工程職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年遼寧工程職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、遼寧工程職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年遼寧工程職業(yè)學院招生辦官方公布的汽車檢測與維修技術專業(yè)錄取數據，我們可以知道遼寧工程職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)錄取分數線如下：

1、在內蒙古省份2020年的遼寧工程職業(yè)學院汽車運用與維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是206分，對應的最低錄取位次在38840名；

2、在遼寧省份2021年的遼寧工程職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)歷史專業(yè)分數線是276分，對應的最低錄取位次在60931名；

3、在遼寧省份2020年的遼寧工程職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是308分，對應的最低錄取位次在57400名；

4、在遼寧省份2019年的遼寧工程職業(yè)學院汽車車身維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是275分，對應的最低錄取位次在58210名；

5、在貴州省份2019年的遼寧工程職業(yè)學院汽車運用與維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是425分，對應的最低錄取位次在66922名；

6、在新疆省份2021年的遼寧工程職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是180分，對應的最低錄取位次在47593名；

二、遼寧工程職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
2	汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
3	(校本部)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	內蒙古	文科	-	197	28579
4	(校本部)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	216	73954
5	(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	內蒙古	文科	-	251	32171
6	(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	-	-
7	(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)汽車運用與維修技術專業(yè)	2020	內蒙古	文科	-	206	38840
8	(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)汽車運用與維修技術專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	-	-
9	(辦學地點：校本部)汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	內蒙古	文科	-	207	40538
10	(辦學地點：校本部)汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	內蒙古	理科	-	-	-
11	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	328	118075
12	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	303	46117
13	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	276	60931
14	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	150	102737
15	(語種不限)汽車運用與維修技術專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	254	60726
16	(語種不限)汽車車身維修技術專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	308	57400
17	(語種不限)汽車運用與維修技術專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	209	130143
18	(語種不限)汽車車身維修技術專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	223	129179
19	汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	242	59648
20	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	275	58210
21	汽車車身維修技術專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	157	126036
22	汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	190	125377
23	(4800元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	安徽	文科	-	-	-
24	(4800元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	安徽	理科	-	200	225474
25	汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	江西	文科	-	-	-
26	汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	江西	理科	-	-	-
27	汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
28	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
29	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
30	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
31	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
32	(文史類，3年，4800元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	廣西	文科	-	-	-
33	(理工類，3年，4800元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	廣西	理科	-	-	-
34	汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
35	(理工類，3年，4800元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
36	(文史類，3年，4800元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
37	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	四川	文科	-	307	172890
38	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
39	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	四川	理科	-	230	277437
40	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	四川	文科	-	185	213938
41	汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	貴州	文科	-	425	66922
42	汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
43	汽車運用與維修技術專業(yè)	2019	云南	理科	-	-	-
44	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	青海	文科	-	-	-
45	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	青海	理科	-	-	-
46	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2021	新疆	理科	-	180	47593
47	汽車檢測與維修技術專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-

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三、遼寧工程職業(yè)學院師資和院系介紹

學校性質·辦學層次 遼寧工程職業(yè)學院是經遼寧省人民政府批準，國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)�？茖W校。 這里是世界技能大賽中國集訓基地——東北唯一一家世賽主基地！ 第44屆世界技能大賽工業(yè)控制項目金牌選手從這里走出，世界稱雄！ 地理位置·區(qū)位優(yōu)勢 學院坐落于國家園林城市——鐵嶺新城教育園區(qū)。南臨凡河，北倚鳳冠山國家城市濕地公園，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。學院占地面積15萬平方米，建筑面積12.5萬平方米，總投資4.08億元。師資隊伍·專業(yè)設置 學院現有教職工440人，其中正高級教師10人，副高級教師91人，講師145人，其中具有研究生學歷或碩士以上學位教師82人，專任教師334人，在讀博士3人，雙師型教師137人。通過績效管理、招聘引進、規(guī)范制度等一系列政策措施，學院初步打造出了一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。 學院設有機械工程系、汽車工程系、電氣工程系、財經管理系四個系，開設機械設計與制造、數控技術、焊接技術及自動化、機械設計與制造（3D打印技術）、汽車制造與裝配技術、汽車運用與維修技術、汽車營銷與服務、汽車運用與維修技術（混合動力汽車維修技術）、汽車車身維修技術、通信技術、電氣自動化技術、計算機系統維護、機電一體化技術、風力發(fā)電工程技術、機電一體化技術（機器人控制技術）、物流管理、會計電算化、市場營銷、電信服務與管理等十九個專業(yè)，面向全國招生。 教學實習·實訓設備 學院實習實訓設備先進齊全。建有數控車間、焊接車間、汽車整車實訓車間、物流實訓車間等現代化大型實訓車間8個，機電一體化、樓宇智能化、會計電算化、物流實訓等寬敞的實驗實訓室47個，有數控加工中心、風力發(fā)電、新能源汽車、機器人等實驗、實訓設備3100臺（套）。教學儀器設備總值5000萬元。校企合作·就業(yè)保障 學院以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，加強校企合作，實行產學研一體、工學集合，注重職業(yè)能力和綜合素質培養(yǎng)，與企業(yè)合作共同培育人才。學院兼有134個校外實訓基地，與海爾集團、日照集團、盼盼集團、天津三星通訊有限公司等500余家中外知名企業(yè)建立了長期合作關系。國際合作·辦學成果 學院廣泛開展對外交流合作，助推教育質量提升，學院先后與德國吉夫霍恩第二職業(yè)學校、新加坡工藝教育局簽訂校際合作協議，雙反互派教師指導、互派學生學習交流。與沈陽計量測試研究院簽訂合作協議，搭建產學研合作平臺，填補幾何量檢測領域空白，通過與國內外知名院校和科研機構合作，借鑒先進的教育教學和管理經驗，不斷促進學院教育教學質量全面提升。以賽促訓·教學科研雙豐收 學院樹立以賽促訓、以賽促教的教學改革新理念，用世賽標準引領專業(yè)建設。以承辦世賽中國集訓基地為契機，積極與世賽研究中心開展深入合作，