新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的遼寧省交通高等�？茖W校工程測量技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年遼寧省交通高等�？茖W校工程測量技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、遼寧省交通高等�？茖W校工程測量技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年遼寧省交通高等�？茖W校招生辦官方公布的工程測量技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道遼寧省交通高等�？茖W校工程測量技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2020年的遼寧省交通高等�？茖W校工程測量技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是210分，對應的最低錄取位次在93043名；

2、在山西省份2022年的遼寧省交通高等�？茖W校工程測量技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是288分，對應的最低錄取位次在70653名；

3、在遼寧省份2020年的遼寧省交通高等�？茖W校工程測量技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是381分，對應的最低錄取位次在93900名；

4、在黑龍江省份2019年的遼寧省交通高等�？茖W校工程測量技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是312分，對應的最低錄取位次在88681名；

5、在貴州省份2019年的遼寧省交通高等�？茖W校工程測量技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是250分，對應的最低錄取位次在205518名；

6、在云南省份2022年的遼寧省交通高等專科學校工程測量技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是256分，對應的最低錄取位次在169579名；

二、遼寧省交通高等�？茖W校工程測量技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程測量技術專業(yè)	2021	山西	理科	-	135	78253
2	工程測量技術專業(yè)	2020	山西	理科	-	210	93043
3	工程測量技術專業(yè)	2019	山西	理科	-	153	102714
4	工程測量技術專業(yè)	2022	山西	理科	-	288	70653
5	(沈陽)工程測量技術專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	207	74415
6	(辦學地點沈陽市)(收費標準5000元/年)(學制三年)工程測量技術專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	193	71102
7	(辦學地點沈陽)(收費標準5000元/年)(學制三年)工程測量技術專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	209	73789
8	(辦學地點：沈陽市)工程測量技術專業(yè)	2019	內蒙古	理科	-	199	75242
9	工程測量技術專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	387	97150
10	工程測量技術專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	403	32148
11	工程測量技術專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	462	29976
12	工程測量技術專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	333	94083
13	(語種不限)工程測量技術專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	381	93900
14	工程測量技術專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	384	94000
15	工程測量技術專業(yè)	2021	吉林	理科	-	294	59731
16	工程測量技術專業(yè)	2020	吉林	理科	-	321	65311
17	工程測量技術專業(yè)	2019	吉林	理科	-	409	48702
18	工程測量技術專業(yè)	2022	吉林	理科	-	318	65570
19	工程測量技術專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	254	88880
20	工程測量技術專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	302	90352
21	工程測量技術專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	312	88681
22	工程測量技術專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	291	90126
23	(5000元/年)工程測量技術專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
24	(5000元/年)工程測量技術專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
25	(5000元/年)工程測量技術專業(yè)	2022	安徽	理科	-	287	263978
26	工程測量技術專業(yè)	2021	江西	理科	-	251	-
27	工程測量技術專業(yè)	2020	江西	理科	-	246	-
28	工程測量技術專業(yè)	2019	江西	理科	-	349	-
29	工程測量技術專業(yè)	2022	江西	理科	-	289	-
30	工程測量技術專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	420	337569
31	工程測量技術專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	418	324520
32	工程測量技術專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	392	365679
33	工程測量技術專業(yè)	2019	山東	理科	-	348	265913
34	(5000元/年)工程測量技術專業(yè)	2021	河南	理科	-	286	418301
35	(5000元/年)工程測量技術專業(yè)	2020	河南	理科	-	240	433991
36	工程測量技術專業(yè)	2019	河南	理科	-	225	398118
37	(5000元/年)工程測量技術專業(yè)	2022	河南	理科	-	354	392436
38	工程測量技術專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	431	72890
39	工程測量技術專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	-	-
40	工程測量技術專業(yè)	2020	湖北	理科	-	336	146523
41	工程測量技術專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	362	86629
42	工程測量技術專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	334	171258
43	(理工類，3年，5000元/年)工程測量技術專業(yè)	2021	廣西	理科	-	-	-
44	工程測量技術專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
45	工程測量技術專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
46	(理工類，3年，5000元/年)工程測量技術專業(yè)	2022	廣西	理科	-	185	225154
47	工程測量技術專業(yè)	2021	四川	理科	-	257	249525
48	工程測量技術專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
49	工程測量技術專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
50	工程測量技術專業(yè)	2022	四川	理科	-	257	272871
51	(語種:不限)工程測量技術專業(yè)	2021	貴州	理科	-	238	204102
52	(語種不限)工程測量技術專業(yè)	2020	貴州	理科	-	-	-
53	工程測量技術專業(yè)	2019	貴州	理科	-	250	205518
54	(語種:不限)工程測量技術專業(yè)	2022	貴州	理科	-	323	164051
55	工程測量技術專業(yè)	2021	云南	理科	-	302	155707
56	工程測量技術專業(yè)	2020	云南	理科	-	-	-
57	工程測量技術專業(yè)	2022	云南	理科	-	256	169579
58	工程測量技術專業(yè)	2021	陜西	理科	-	-	-
59	工程測量技術專業(yè)	2020	陜西	理科	-	-	-
60	工程測量技術專業(yè)	2022	陜西	理科	-	311	145140
61	工程測量技術專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
62	工程測量技術專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
63	工程測量技術專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	192	132143
64	工程測量技術專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	233	109915

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三、遼寧省交通高等�？茖W校師資和院系介紹

遼寧省交通高等�？茖W校坐落于歷史文化名城沈陽，學校的前身是創(chuàng)建于1951年的東北交通學校,是為新中國交通建設而設立的第一所專門學校。學�，F(xiàn)為國家“雙高計劃”項目高水平高職學校建設單位，全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校，全國教學管理50強院校，全國畢業(yè)生就業(yè)工作50強院校，全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校，全國服務貢獻50強院校，教育部依法治校示范校，全國職業(yè)院校魅力校園，黃炎培優(yōu)秀學校。目前，學校占地900畝，建筑面積31.3萬平方米，教學儀器設備總值2.7億元，固定資產總值8.8億元。館藏紙質圖書64萬冊。校園網(wǎng)主干萬兆、桌面千兆，無線網(wǎng)絡全覆蓋�，F(xiàn)有全日制在校生11000余人，教職工682人，其中專任教師496人，正高級職稱91人、副高級職稱165人，博士39人，其中博士后4人、碩士461人。 學校擁有國家級優(yōu)秀教學團隊2個、省級優(yōu)秀教學團隊11個、省級黃大年式教師團隊3個、國家級教育先進集體2個、省級教育先進集體3個；全國教學名師、模范教師2人、全國優(yōu)秀教育工作者1人、國家“”教學名師2人、享受國務院政府特殊津貼2人、全國三八紅旗手1人、全國技術能手3人、省級教學名師14人、全國交通職業(yè)教育教學名師3人、“興遼英才”教學名師2人、交通運輸部交通運輸青年科技英才1人、省“百千萬人才工程”千層次3人、省“百千萬人才工程”萬層次16人、黃炎培杰出教師3人、黃炎培杰出校長獎1人、黃炎培優(yōu)秀學校獎1個、吳福-振華交通教育優(yōu)秀教師2人、省級專業(yè)帶頭人9名、全國交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人5人、省級優(yōu)秀青年骨干教師6名、省優(yōu)秀教師6人、省教育系統(tǒng)先進工作者2人、入選遼寧省高等學校創(chuàng)新人才支持計劃1人、遼寧省最美教師1人、遼寧五一勞動獎章1人；國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個、國家級技能大師工作室1個、遼寧省職業(yè)院校教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個、遼寧省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個、遼寧省職工創(chuàng)新工作室1個。學校專業(yè)布局對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟產業(yè)發(fā)展，主干專業(yè)覆蓋公路建設與管理、汽車后市場、道路運輸與物流、軌道交通等交通行業(yè)和工程機械、機電裝備制造、信息技術等地方支柱產業(yè)�，F(xiàn)有專業(yè)44個，建成國家重點（示范）專業(yè)6個、省級品牌（示范）專業(yè)12個、省級優(yōu)質專業(yè)10個、省級高水平特色專業(yè)群5個。設置9系2部1院，分別為道路橋梁工程系、汽車工程系、物流管理系、機電工程系、建筑工程系、測繪工程系、信息工程系、管理工程系、軌道交通工程系、思政部、體育教學部、繼續(xù)教育培訓學院。學校牽頭建設國家專業(yè)教學資源庫2個、參與6個，建設國家精品資源共享課6門、省級精品課33門。承擔了以現(xiàn)代學徒制試點為代表的國家級教育教學改革項目25項、省級改革項目130項。近五年來，共獲得國家級教學成果二等獎4項、省級教學成果獎25項，省級科技進步一等獎1項、二等獎2項；獲得技能