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西南交通大學希望學院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-09-27 13:09:48 高考升學網(wǎng)

一、西南交通大學希望學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上西南交通大學希望學院的最低錄取分數(shù)線需要355分,對應(yīng)的最低錄取位次為50358名,招生錄取人數(shù)為10人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上西南交通大學希望學院的最低錄取分數(shù)線需要337分,對應(yīng)的最低錄取位次為50109名,招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上西南交通大學希望學院的最低錄取分數(shù)線需要366分,對應(yīng)的最低錄取位次為49031名,招生錄取人數(shù)為10人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上西南交通大學希望學院的最低錄取分數(shù)線需要408分,對應(yīng)的最低錄取位次為13955名,招生錄取人數(shù)為5人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上西南交通大學希望學院的最低錄取分數(shù)線需要423分,對應(yīng)的最低錄取位次為15751名,招生錄取人數(shù)為5人;

二、西南交通大學希望學院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年西南交通大學希望學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2022 理科 本二A 10 355 50358 省教育廳
內(nèi)蒙古 2022 文科 本二A 5 408 13955 省教育廳

2、2021年西南交通大學希望學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2021 理科 本二A 10 337 50109 省教育廳
內(nèi)蒙古 2021 文科 本二A 5 423 15751 省教育廳

3、2020年西南交通大學希望學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2020 理科 本二A 10 366 49031 省教育廳
內(nèi)蒙古 2020 文科 本二A 5 450 17058 省教育廳
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三、西南交通大學希望學院2023年最新學校簡介

西南交通大學希望學院是經(jīng)國家教育部批準、由首批進入“雙一流”建設(shè)的百年名校——西南交通大學按照高標準、高起點的要求創(chuàng)辦、以軌道交通特色立校的一所全日制工科類普通本科高等院校。學院設(shè)有軌道交通學院、土木工程學院、商學院、外語系、基礎(chǔ)部、思政部等教學單位,開辦本?茖I(yè)50個,面向全國13個省市招生,現(xiàn)有在校學生25000余人。學院弘揚“明德勵志、務(wù)實創(chuàng)新、竢實揚華、自強不息”的精神,堅持“以人為本、學生第一”的辦學理念,堅持“以人為本,以學生為中心,把每個學生培養(yǎng)成才”的辦學宗旨,堅持“質(zhì)量立校、特色強校、人才興!钡霓k學戰(zhàn)略,在不斷提高教育教學水平的基礎(chǔ)上,全面打造“雙師雙能型”教師隊伍,全面推進“寬基礎(chǔ)、多口徑、強能力、高素質(zhì)”為特征的“現(xiàn)場工程師”應(yīng)用型人才培養(yǎng)。學院堅持“立足西部,面向全國,以市場需求為導向,建設(shè)應(yīng)用技術(shù)型大學,打造國內(nèi)一流的獨立本科院!钡陌l(fā)展定位,堅持以軌道交通為特色學科,土木工程為支撐學科,以商科類專業(yè)為延伸學科的發(fā)展觀,充分利用西南交通大學的師資優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢和行業(yè)背景,依托西南交通大學國家特色專業(yè)、省級特色專業(yè)、國家級、省級實驗教學示范中心和校外實習實訓基地,不斷完善教學計劃,優(yōu)化課程體系和教學內(nèi)容,加強實踐教學環(huán)節(jié),建成涵蓋軌道交通、土木工程以及商學相關(guān)專業(yè)的現(xiàn)代化理實一體化實驗實訓中心。堅持凝聚特色、彰顯亮點、兼顧發(fā)展,強化與成都鐵路局、成都地鐵、中鐵八局、希望集團、京東商貿(mào)等企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的合作和交流,注重提升學生的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力,切實做好應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。學院積極開展國際教育合作,為報讀我院學生提供便捷的出國留學途徑,并已納入英國、馬來西亞、泰國、白俄羅斯、西班牙等國家國際聯(lián)合培養(yǎng)體系,努力為國家培養(yǎng)具有國際競爭能力的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。學院積極拓展“全方位”“全過程”的校企合作,通過訂單培養(yǎng)、“3+1”、“2+1”等模式,先后與成都現(xiàn)代有軌電車、成都鐵路局、中鐵建大橋工程局集團、京東商貿(mào)等多家企業(yè)合作,實現(xiàn)畢業(yè)生與企業(yè)的無縫對接。自2013年起,連續(xù)七屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率均保持在96%以上,名列全國同類院校前茅,學院辦學受到社會、家長和學生的廣泛認可。2015年以來,希望學院按照國家教育改革的要求,立足“轉(zhuǎn)型改革、創(chuàng)新發(fā)展”,積極進行應(yīng)用型人才培養(yǎng),作為四川省首批三所整體轉(zhuǎn)型本科院校之一,現(xiàn)已步入國家教育改革的行列。未來,希望學院將乘著“轉(zhuǎn)型改革”之東風,在應(yīng)用型人才培養(yǎng)的道路上乘風遠航。我們相信,在緊緊圍繞“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”等國家戰(zhàn)略的大背景下,在全院師生的共同努力下,希望學院必將煥發(fā)勃勃生機,必將贏得更大發(fā)展。

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