新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的烏蘭察布職業(yè)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年烏蘭察布職業(yè)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、烏蘭察布職業(yè)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年烏蘭察布職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道烏蘭察布職業(yè)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2022年的烏蘭察布職業(yè)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是318分，對應(yīng)的最低錄取位次在272669名；

2、在河北省份2022年的烏蘭察布職業(yè)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是206分，對應(yīng)的最低錄取位次在191519名；

3、在內(nèi)蒙古省份2022年的烏蘭察布職業(yè)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是226分，對應(yīng)的最低錄取位次在73295名；

4、在內(nèi)蒙古省份2022年的烏蘭察布職業(yè)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是181分，對應(yīng)的最低錄取位次在28713名；

5、在內(nèi)蒙古省份2020年的烏蘭察布職業(yè)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是167分，對應(yīng)的最低錄取位次在75055名；

6、在內(nèi)蒙古省份2019年的烏蘭察布職業(yè)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是212分，對應(yīng)的最低錄取位次在74796名；

二、烏蘭察布職業(yè)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	318	272669
2	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	206	191519
3	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
4	(校本部)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	226	73295
5	(校本部)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	181	28713
6	(辦學(xué)地點校本部)(收費標準5000元/年)(學(xué)制三年)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	188	33776
7	(辦學(xué)地點校本部)(收費標準5000元/年)(學(xué)制三年)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	167	71849
8	(辦學(xué)地點校本部)(收費標準5000元/年)(學(xué)制三年)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	208	38821
9	(辦學(xué)地點校本部)(收費標準5000元/年)(學(xué)制三年)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	167	75055
10	(辦學(xué)地點：校本部)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	205	40589
11	(辦學(xué)地點：校本部)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	212	74796

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三、烏蘭察布職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

烏蘭察布職業(yè)學(xué)院是我市唯一一所綜合性職業(yè)院校。學(xué)院前身是始建于1957年的烏盟財貿(mào)糧食學(xué)校、烏盟農(nóng)牧學(xué)校和始建于1979年的烏盟工業(yè)學(xué)校3所全日制中專學(xué)校。2004年4月，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準、教育部備案成為全日制普通高等職業(yè)院校。2017年，我院被自治區(qū)教育廳評為全區(qū)首批示范性高職院校。2019年被評為自治區(qū)優(yōu)質(zhì)校院校，是全區(qū)10所優(yōu)質(zhì)校之一，標志著我院跨入了全區(qū)高等職業(yè)教育前列，也為全市職業(yè)教育發(fā)展起到了示范帶頭作用。學(xué)院下設(shè)畜牧獸醫(yī)系、機電技術(shù)系、建筑技術(shù)系、經(jīng)濟管理系、農(nóng)學(xué)與馬鈴薯工程系、商務(wù)信息技術(shù)系、學(xué)前教育系、中專部、綜合能力教學(xué)部、體育教學(xué)部�，F(xiàn)有招生專業(yè)36個，涵蓋了12個高職專業(yè)大類，其中畜牧獸醫(yī)、食品加工技術(shù)、市場營銷、園林技術(shù)、會計、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)7個自治區(qū)級品牌專業(yè)；會計、機電一體化技術(shù)2個自治區(qū)級特色專業(yè)。從2015年起學(xué)院先后與內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、河套學(xué)院、呼倫貝爾學(xué)院、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院、集寧師范學(xué)院等合辦5個本科專業(yè)。學(xué)院有主校區(qū)及平地泉校區(qū)兩個校區(qū)，總占地面積900672平方米，固定資產(chǎn)總額近78301.34萬元。學(xué)校堅持“人才強校”戰(zhàn)略，大力加強師資隊伍和優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)�，F(xiàn)有教職工543人，專任教師395人，高級職稱149人（其中正高級職稱25人），碩士以上學(xué)位150人。專任專業(yè)課教師338人，“雙師”素質(zhì)教師176人占比52%。學(xué)院立足烏蘭察布，服務(wù)內(nèi)蒙古，緊緊圍繞烏蘭察布市統(tǒng)籌推進以產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新拉動發(fā)展轉(zhuǎn)型、數(shù)字產(chǎn)業(yè)規(guī)�；�、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群化和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化。著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有較強實踐能力與創(chuàng)新精神的技術(shù)技能型人才。學(xué)院加強與企業(yè)的深度合作，為學(xué)生的教學(xué)實習(xí)和充分就業(yè)提供保證。目前，學(xué)院與80余家企業(yè)建立了廣泛的合作關(guān)系。其中與北京國安建筑科技有限公司、中國風電集團、中興集團云泰互聯(lián)網(wǎng)公司、中德諾浩、北京順豐速遞公司、首都國際機場、神華集團、神舟高鐵等10余家企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議，訂單人數(shù)每年在800人以上，在全區(qū)高職院校中，訂單培養(yǎng)位居前列。學(xué)院主動與企業(yè)對接，深入企業(yè)中間，了解企業(yè)實際用人需求，與企業(yè)一起著手制定人才培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)方案，最大程度解決企業(yè)人才需要。現(xiàn)有在校生10326人，近年來畢業(yè)生初次就業(yè)率均達85%以上。近年來，學(xué)院積極承擔全市的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，農(nóng)技人員培訓(xùn)，轉(zhuǎn)業(yè)軍人培訓(xùn)，婦女干部培訓(xùn)等培訓(xùn)任務(wù)，累計培訓(xùn)人數(shù)達四萬余人，被自治區(qū)命名為“全區(qū)勞動力培訓(xùn)示范基地”和“星火學(xué)�！�，“全區(qū)貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)雨露計劃示范基地”。學(xué)院組建科技團隊，專門為農(nóng)村牧區(qū)提供實用技術(shù)培訓(xùn)和生產(chǎn)過程的技術(shù)服務(wù)，助力烏蘭察布市脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興。學(xué)院成立以來，在市委政府和教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，使學(xué)院步入了高等職業(yè)教育發(fā)展的快車道。在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、