新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海工程技術大學機械電子工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據,包含近三年上海工程技術大學機械電子工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據。

1、在吉林省份2019年的上海工程技術大學機械電子工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是529分,對應的最低錄取位次在17588名;
2、在上海省份2020年的上海工程技術大學機械電子工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是465分,對應的最低錄取位次在23864名;
3、在上海省份2019年的上海工程技術大學機械電子工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是480分,對應的最低錄取位次在20169名;
4、在江西省份2020年的上海工程技術大學機械電子工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是580分,對應的最低錄取位次在19064名;
5、在云南省份2020年的上海工程技術大學機械電子工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是548分,對應的最低錄取位次在29052名;
6、在新疆省份2019年的上海工程技術大學機械電子工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是474分,對應的最低錄取位次在13142名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 587 | 40563 |
| 2 | 機械電子工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 534 | 59892 |
| 3 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 530 | 36659 |
| 4 | (辦學地點上海松江校區(qū))機械電子工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 507 | 32471 |
| 5 | (辦學地點:松江校區(qū))機械電子工程專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 541 | 12175 |
| 6 | (語種不限)機械電子工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 560 | 20327 |
| 7 | 機械電子工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 558 | 21928 |
| 8 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 502 | 20918 |
| 9 | 機械電子工程專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 529 | 17588 |
| 10 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 525 | 19698 |
| 11 | 機械電子工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 523 | 23291 |
| 12 | (語種不限)機械電子工程專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 | 465 | 23864 |
| 13 | (未盡事宜詳見學校招生章程。就讀地址:松江區(qū)龍騰路333號。,語種:不限)機械電子工程專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 480 | 20169 |
| 14 | (5000元/年)機械電子工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 567 | 41947 |
| 15 | 機械電子工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 563 | 25844 |
| 16 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 533 | 30144 |
| 17 | 機械電子工程專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 505 | 30186 |
| 18 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 580 | 19064 |
| 19 | 機械電子工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 543 | 28545 |
| 20 | (5000元/年)機械電子工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 605 | 39525 |
| 21 | (辦學地點:上海松江校區(qū))機械電子工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 569 | 35574 |
| 22 | (辦學地點:松江校區(qū))機械電子工程專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 517 | 54963 |
| 23 | (理工類,4年,5000元/年,在松江校區(qū)辦學)機械電子工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 498 | 40895 |
| 24 | (在上海松江校區(qū)辦學)機械電子工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 526 | 30355 |
| 25 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 505 | 39600 |
| 26 | (松江校區(qū))機械電子工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 525 | 40008 |
| 27 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 589 | 32937 |
| 28 | 機械電子工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 601 | 33058 |
| 29 | (語種不限)機械電子工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 505 | 32549 |
| 30 | (上海松江校區(qū))機械電子工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 500 | 29989 |
| 31 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 548 | 29052 |
| 32 | (上海松江校區(qū))機械電子工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 537 | 32788 |
| 33 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 460 | 56713 |
| 34 | (教學地點:上海市市轄區(qū)松江區(qū)龍騰路333號上海松江校區(qū))機械電子工程專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 480 | 55299 |
| 35 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 501 | 18635 |
| 36 | 機械電子工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 511 | 18968 |
| 37 | 機械電子工程專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 454 | 13775 |
| 38 | 機械電子工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 474 | 13142 |
上海工程技術大學(Shanghai University of Engineering Science)是工學、經濟、管理、藝術、設計等多學科互相滲透、協(xié)調發(fā)展的全日制普通高等學校,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校、全國地方高校新工科建設牽頭單位、上海市“高水平地方應用型高!痹圏c建設單位。2017年被列為上海市博士學位授予單位立項建設單位。學校的前身為創(chuàng)建于1978年的上海交通大學機電分校、上;W院分院(1984年編入上海交通大學機電分校)和上海紡織工學院分院(1980年更名為華東紡織工學院分院)。1985年在上述院校的基礎上,組建上海工程技術大學。2003年,上海市高級技工學校(創(chuàng)建于1951年)整體劃入上海工程技術大學。學校擁有松江、長寧、虹口等校區(qū),占地1476畝,總建筑面積71.5萬平方米,固定資產總額約32億元,教學科研儀器約10億元。現(xiàn)有機械與汽車工程學院、電子電氣工程學院、管理學院、化學化工學院、材料工程學院、藝術設計學院、中韓多媒體設計學院、航空運輸學院(飛行學院)、紡織服裝學院、城市軌道交通學院、數(shù)理與統(tǒng)計學院、外國語學院、馬克思主義學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、高等職業(yè)技術學院、體育教學部、工程實訓中心等教學機構,擁有國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心和國家大學科技園。學,F(xiàn)有一級學科碩士學位授權點11個,碩士專業(yè)學位授權點8個,本科專業(yè)64個;機械工程、服裝設計與工程、車輛工程、計算機科學與技術、制藥工程、環(huán)境工程、工商管理等7個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點,飛行技術、交通運輸、化學工程與工藝、產品設計、紡織工程、自動化、藝術與科技、旅游管理(郵輪經濟)、飛行器制造工程、高分子材料與工程、信息管理與信息系統(tǒng)等11個專業(yè)入選上海市一流本科專業(yè)建設點;環(huán)境工程、交通運輸、服裝設計與工程、化學工程與工藝、機械工程、自動化、計算機科學與技術、制藥工程等8個專業(yè)通過工程教育認證;車輛工程專業(yè)通過德國ASIIN認證。學校致力于深化教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質量。堅持依托現(xiàn)代產業(yè)辦學、服務經濟社會發(fā)展的辦學宗旨,以現(xiàn)代產業(yè)發(fā)展需求為導向,學科群、專業(yè)群對接產業(yè)鏈和技術鏈,以產學研戰(zhàn)略聯(lián)盟為平臺,與行業(yè)、企業(yè)共同構建了協(xié)同辦學、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”模式、“一年三學期,工學交替”的產學合作教育模式,助力學校成為培養(yǎng)優(yōu)秀工程師和工程服務人才的搖籃,F(xiàn)有全日制在校生近24000名,其中碩士研究生近4400名。畢業(yè)生具有顯著的就業(yè)競爭優(yōu)勢,受到用人單位的普遍歡迎。2021年,在疫情影響下就業(yè)率達到97.66%,繼續(xù)位于同類高校前列。學校堅持學科引領,持續(xù)增強科研核心創(chuàng)新力。工程學、材料科學學科進入ESI全球前1%;擁有上海市Ⅲ類高峰學科1個、Ⅳ類高峰學科1個,協(xié)同創(chuàng)新中心、研發(fā)
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