一、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院山西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要390分，對應(yīng)的最低錄取位次為24295名，招生錄取人數(shù)為39人;

2、2021年山西高考理科類考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要343分，對應(yīng)的最低錄取位次為37884名，招生錄取人數(shù)為39人;

3、2020年山西高考理科類考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要425分，對應(yīng)的最低錄取位次為22125名，招生錄取人數(shù)為40人;

4、2022年山西高考文科類考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要439分，對應(yīng)的最低錄取位次為4705名，招生錄取人數(shù)為4人;

5、2021年山西高考文科類考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要438分，對應(yīng)的最低錄取位次為6485名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	本二C	39	390	24295	省教育廳
山西	2022	文科	本二C	4	439	4705	省教育廳

2、2021年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	本二C	39	343	37884	省教育廳
山西	2021	文科	本二C	4	438	6485	省教育廳

3、2020年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	本二C	40	425	22125	省教育廳
山西	2020	文科	本二C	12	441	10645	省教育廳

長沙師范學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

菏澤學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

合肥學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院和山東現(xiàn)代學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

井岡山大學(xué)和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

嘉興學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

平頂山學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的機(jī)器人工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院和遼東學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

三、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院成立于2004年6月，是國家教育部和江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，由國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院�！�—南京理工大學(xué)和泰州市人民政府合作舉辦的本科高校，培養(yǎng)全日制普通本科生。辦學(xué)以來，學(xué)校充分依托南京理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源，確立了“明體達(dá)用”的校訓(xùn)和“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的校風(fēng)，致力于建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)，走出了一條適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，既充分發(fā)揮高水平母體學(xué)校支撐優(yōu)勢，又真正體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的發(fā)展之路。修身治學(xué) 理想園地學(xué)校地處素有“漢唐古郡、淮海名區(qū)”之稱的泰州市主城區(qū)，占地1003畝，校舍30萬平方米，校園布局大氣舒朗，現(xiàn)代氣息濃郁，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊備，生活配套完善便利，建有10大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心；紙型藏書近88萬冊，電子圖書212萬余種，電子期刊近3萬種，為10626名在校學(xué)生潛心求學(xué)、健康成長提供了優(yōu)越條件。優(yōu)勢專業(yè) 特色彰顯學(xué)校積極對接國家、省市重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和長三角主導(dǎo)、支柱、新興產(chǎn)業(yè)鏈，設(shè)立智能制造學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、城市建設(shè)與設(shè)計學(xué)院、環(huán)境與制藥工程學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院7個二級學(xué)院和基礎(chǔ)科學(xué)部、馬克思主義理論教學(xué)研究部2個教學(xué)部。學(xué)校依托母體校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，開設(shè)涉及工、經(jīng)、管、文、藝等五大學(xué)科門類的28個本科專業(yè)、59個特色專業(yè)方向，形成了緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用型專業(yè)體系。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境工程、會計學(xué)、土木工程、機(jī)械工程、軟件工程等6個專業(yè)入選江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、會計學(xué)、電子信息工程、機(jī)械工程、機(jī)械電子工程等6個專業(yè)被認(rèn)定為江蘇省獨(dú)立學(xué)院星級專業(yè)。一門課程獲批國家首批線上線下混合式一流本科課程，是江蘇省唯一獲此殊榮的獨(dú)立學(xué)院；1部教材入選江蘇省本科優(yōu)秀培育教材。雄厚師資 優(yōu)質(zhì)教學(xué)學(xué)校依托母體校雄厚師資力量，形成了一支以南理工教師、自有教師為主體，以行業(yè)（企業(yè)）專家為補(bǔ)充的學(xué)術(shù)型、工程型相得益彰的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，為卓越工程人才培養(yǎng)提供了可靠保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由南京理工大學(xué)委派，學(xué)校發(fā)展咨詢委員會和各專業(yè)（集群）指導(dǎo)委員會由南京理工大學(xué)、政府部門及相關(guān)行業(yè)企業(yè)知名專家、高管擔(dān)任。學(xué)校還聘請了包括國家、青年在內(nèi)的百余名各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者擔(dān)任特聘教授、客座教授、產(chǎn)業(yè)教授。省級教學(xué)名師領(lǐng)銜的名師團(tuán)隊(duì)、博士團(tuán)隊(duì)和大批優(yōu)秀中青年教學(xué)骨干，活躍在學(xué)校教學(xué)科研一線，大批優(yōu)秀青年教師連年入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”“六大人才高峰”“青藍(lán)工程”等高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目，獲評“優(yōu)秀教育工作者”“師德模范”“育人之星”等榮譽(yù)稱號，獲得南京理工大學(xué)、中國計量大學(xué)等高校碩士生導(dǎo)師資格，在全國高等院校工程應(yīng)用技術(shù)教師大賽、江蘇省高�！暗赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”現(xiàn)場教學(xué)競賽、江蘇省高校土木工程青年教師講課競賽等教學(xué)競賽中摘金奪銀。2個創(chuàng)新工作室入選江蘇省教科系統(tǒng)示范性勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室。特色培養(yǎng) 多元成才學(xué)校積極營造因材施教、因勢利導(dǎo)、尊重個性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境，以入選教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目試點(diǎn)院校為契機(jī)，不斷深化“政校行企”四方聯(lián)動、協(xié)同育人模式，組建機(jī)器人學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、電源技術(shù)學(xué)院、3D學(xué)院等特色行業(yè)學(xué)院，培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果豐碩。僅2014年以來，學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在國家、省市各級各類學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新賽事中屢獲佳績，榮獲省部級以上獎勵1463項(xiàng)，其中國家級獎項(xiàng)355項(xiàng)。中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“全國高校機(jī)器人競賽創(chuàng)新指數(shù)”顯示，學(xué)校連續(xù)兩年進(jìn)入全國高校機(jī)器人競賽指數(shù)（本科）TOP10%-30%，排名居江蘇高校第七，全國獨(dú)立學(xué)院第一。學(xué)校與泰州市人力資源和社會保障局合作共建的泰州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，作為省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院中唯一一家，入選“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”，同時獲批泰州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、泰州市眾創(chuàng)空間等，學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入選江蘇省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“金種子”孵育項(xiàng)目。就業(yè)深造渠道暢通。學(xué)校設(shè)立培優(yōu)班，碩士研究生錄取率穩(wěn)步攀升，部分專業(yè)考研升學(xué)率達(dá)36%；積極拓展國際交流與合作，先后與英國伯明翰城市大學(xué)、德國手工業(yè)協(xié)會、法國梅斯國立工程師學(xué)院（ENIM）中國辦公室簽署合作協(xié)議，與意大利教育中心合作成立“意大利高等教育交流中心”，在中意高校交換生計劃、“馬可波羅計劃”和“圖蘭朵計劃”等方面開展合作。學(xué)校歷屆畢業(yè)生平均就業(yè)率97%，86%的畢業(yè)生面向江浙滬就業(yè)。2020屆畢業(yè)生對母校的滿意度達(dá)98%，用人單位對畢業(yè)生的總體滿意度達(dá)90%。學(xué)校兩度榮獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號，并被江蘇省教育廳授予2020年“江蘇省就業(yè)工作量化考核A等”高校。校園活動豐富多彩。學(xué)生社團(tuán)活動欣欣向榮，45個涉及學(xué)術(shù)科技、社會實(shí)踐、體育競技、文化藝術(shù)、健康素質(zhì)