一、上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)（(語(yǔ)種不限)）招生人數(shù)為2人;

2、上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的學(xué)前教育（(語(yǔ)種不限)）招生人數(shù)為2人;

3、上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)（(語(yǔ)種不限)）招生人數(shù)為2人;

二、上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在寧夏高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022 / �？�	01	2	-	理科
學(xué)前教育 （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022 / �？�	01	2	-	文科
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2022 / 專科	02	2	-	文科

2、2021上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
學(xué)前教育 （(楊浦校區(qū))(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021 / 專科	01	2	-	文科
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021 / �？�	02	2	-	文科
建筑設(shè)計(jì) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021 / �？�	01	2	-	理科
金融服務(wù)與管理 （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021 / 專科	02	2	-	理科
軟件技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2021 / �？�	03	2	-	理科

3、2020上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
建筑設(shè)計(jì) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2020 / �？�	01	2	-	理科
金融管理 （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2020 / �？�	02	2	-	理科
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2020 / �？�	03	2	-	理科
會(huì)計(jì) （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2020 / 專科	01	2	-	文科
學(xué)前教育 （(語(yǔ)種不限)）	寧夏	2020 / �？�	02	2	-	文科

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三、上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1993年由同濟(jì)大學(xué)退休教師協(xié)會(huì)舉辦，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)成立，2001年納入全國(guó)普通高等教育統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制普通高等院校。學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。首任董事長(zhǎng)為兩院院士、同濟(jì)大學(xué)原校長(zhǎng)李國(guó)豪，第二任董事長(zhǎng)為上海市原副市長(zhǎng)夏克強(qiáng)，現(xiàn)任董事長(zhǎng)為同濟(jì)大學(xué)原黨委書(shū)記周家倫。學(xué)院堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針政策、民辦高等教育的相關(guān)法律規(guī)定，一貫堅(jiān)持依法辦學(xué)和公益性、非營(yíng)利性辦學(xué)原則，不斷強(qiáng)化辦學(xué)規(guī)范管理，杜絕各類違反法規(guī)行為。學(xué)院資產(chǎn)均系社會(huì)公益性資產(chǎn)，并始終歸屬學(xué)院名下。學(xué)院源于同濟(jì)、院長(zhǎng)來(lái)自同濟(jì)、師資主引同濟(jì)、辦學(xué)依托同濟(jì)，教學(xué)管理秉承同濟(jì)大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步形成與同濟(jì)大學(xué)建筑建工等相關(guān)專業(yè)本科人才錯(cuò)位發(fā)展的高技能人才培養(yǎng)模式。學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的宗旨，注重校企合作、工學(xué)結(jié)合，在教育教學(xué)中堅(jiān)持求實(shí)求新、人人成才的辦學(xué)理念，堅(jiān)持高職教育辦學(xué)定位，