一、南京特殊教育師范學(xué)院在山東專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、南京特殊教育師范學(xué)院在山東的小學(xué)教育（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

2、南京特殊教育師范學(xué)院在山東的學(xué)前教育（(師范類)）招生人數(shù)為5人;

3、南京特殊教育師范學(xué)院在山東的公共事業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、南京特殊教育師范學(xué)院在山東的英語（(師范類)）招生人數(shù)為5人;

5、南京特殊教育師范學(xué)院在山東的教育技術(shù)學(xué)（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

6、南京特殊教育師范學(xué)院在山東的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（(師范類)）招生人數(shù)為4人;

二、南京特殊教育師范學(xué)院在在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022南京特殊教育師范學(xué)院在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
特殊教育 （(師范類)）	山東	2022 / 1段	01	3	不限	綜合
小學(xué)教育 （(師范類)）	山東	2022 / 1段	02	2	不限	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	山東	2022 / 1段	04	5	不限	綜合
公共事業(yè)管理	山東	2022 / 1段	07	2	不限	綜合
英語 （(師范類)）	山東	2022 / 1段	09	5	不限	綜合
教育技術(shù)學(xué) （(師范類)）	山東	2022 / 1段	18	2	不限	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(嵌入式培養(yǎng))）	山東	2022 / 1段	19	3	物	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	山東	2022 / 1段	20	4	物	綜合

2、2021南京特殊教育師范學(xué)院在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
特殊教育 （(師范類)）	山東	2021 / 1段	01	3	不限	綜合
小學(xué)教育 （(師范類)）	山東	2021 / 1段	02	2	不限	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	山東	2021 / 1段	04	5	不限	綜合
公共事業(yè)管理	山東	2021 / 1段	07	2	不限	綜合
英語 （(師范類)(外語語種為英語)）	山東	2021 / 1段	09	5	不限	綜合
教育技術(shù)學(xué) （(師范類)）	山東	2021 / 1段	18	2	不限	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(嵌入式培養(yǎng))）	山東	2021 / 1段	19	3	物	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	山東	2021 / 1段	20	4	物	綜合

3、2020南京特殊教育師范學(xué)院在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
特殊教育 （(師范類)）	山東	2020 / 1段	01	3	不限	綜合
小學(xué)教育 （(師范類)）	山東	2020 / 1段	02	2	不限	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	山東	2020 / 1段	04	4	不限	綜合
應(yīng)用心理學(xué)	山東	2020 / 1段	05	2	不限	綜合
公共事業(yè)管理	山東	2020 / 1段	07	3	不限	綜合
英語 （(師范類)）	山東	2020 / 1段	09	3	不限	綜合
教育技術(shù)學(xué) （(師范類)）	山東	2020 / 1段	18	2	不限	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(培養(yǎng)方式詳詢學(xué)校)）	山東	2020 / 1段	19	3	物	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	山東	2020 / 1段	20	4	物	綜合

南京特殊教育師范學(xué)院在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

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三、南京特殊教育師范學(xué)院的最新學(xué)校簡介

南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學(xué)�！保�是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校，隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校，更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)�；I建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學(xué)校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)學(xué)校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“中國盲文手語推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全