今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江錄取分數(shù)線的問題，包含齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江錄取分數(shù)線是多少

齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為160分至162分，錄取位次在112741 至55672排名區(qū)間,黑龍江的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考齊齊哈爾理工職業(yè)學院。

1、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江2022年理科最低錄取分數(shù)線是233分，最低錄取排名位次在105775名;

2、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江2021年理科最低錄取分數(shù)線是160分，最低錄取排名位次在102383名;

3、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江2020年理科最低錄取分數(shù)線是170分，最低錄取排名位次在112741名;

4、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江2019年理科最低錄取分數(shù)線是162分，最低錄取排名位次在109513名;

5、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江2018年理科最低錄取分數(shù)線是161分，最低錄取排名位次在105836名;

二、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	黑龍江	理科	233	105775	161	�？�
2022	黑龍江	文科	221	57153	133	專科

2、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	黑龍江	理科	160	102383	222	�？�
2021	黑龍江	文科	189	55672	122	�？�

3、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	黑龍江	理科	170	112741	142	專科
2020	黑龍江	文科	161	63132	121	�？�

4、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	黑龍江	理科	162	109513	163	�？�
2019	黑龍江	文科	162	61394	147	�？�

5、齊齊哈爾理工職業(yè)學院在黑龍江2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	黑龍江	理科	161	105836	348	專科
2018	黑龍江	文科	162	58646	290	�？�

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三、齊齊哈爾理工職業(yè)學院學校師資介紹和最新簡介

【學院概況】齊齊哈爾理工職業(yè)學院是經(jīng)黑龍江省政府批準、國家教育部備案的普通高等學校，報考代碼4049。學院位于美麗的嫩江之畔，坐落于富拉爾基區(qū)和平大街249號。校園占地45.3萬平方米，建筑面積12萬多平方米，其中教學行政用房近6萬平方米。學院教學設(shè)施完善，教學設(shè)備先進，學習、生活和文化體育運動設(shè)施齊全。校園環(huán)境優(yōu)美，綠蔭蔽日，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，被譽為齊齊哈爾市“園林式”單位。2019年獲得第二屆黑龍江省高校系統(tǒng)“文明校園”榮譽稱號。學校堅持“修身、治學、齊家、報國”的校訓，恪守“嚴謹、求知、創(chuàng)新、勤奮”的校風，形成了“鐵的紀律、鋼的意志、銅的融合、金的品格”的校魂。在新的歷史時期，學校將堅持�？平逃秊橹黧w，大力發(fā)展中高職、本專科的有效對接，適當兼顧其他類型的培訓教育。立足于黑龍江省西北部、面向全國，積極服務(wù)于齊齊哈爾地區(qū)經(jīng)濟、文化建設(shè)和社會發(fā)展，致力于把一個不知名的青年培養(yǎng)成行業(yè)的精英、家族的棟梁！【師資力量】學院堅持以“立德樹人”為根本，以“雙師型”教師培養(yǎng)為目標，以“激勵機制”為手段，以“企業(yè)聘用”為輔助，不斷的優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，為達到人才培養(yǎng)目標做好堅實的基礎(chǔ)。學院設(shè)有建。