今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計(jì)，希望對大家有幫助！

一、甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線是多少

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為248分至309分，錄取位次在274467 至183638排名區(qū)間,四川的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是248分，最低錄取排名位次在274467名;

2、甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是309分，最低錄取排名位次在183638名;

二、甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	四川	理科	248	274467	5	�？�
2022	四川	文科	309	183638	5	�？�

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的礦物加工技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

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甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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2025甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程造價(jià)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由金昌市人民政府和金川集團(tuán)公司共同出資興建的全日制公立高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院的前身是經(jīng)原有色總公司備案隸屬于金川集團(tuán)公司的成人高校-金川集團(tuán)公司職工大學(xué)（始建于1984年，批準(zhǔn)文號〔1984〕教成字033號）和甘肅省首批“標(biāo)準(zhǔn)化中等師范學(xué)校”-金昌師范學(xué)校（始建于1984年，批準(zhǔn)文號甘教師字〔1984〕314號），2010年7月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，兩校合并改建為甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院18個專業(yè)、23個證書被教育部列為“1+X證書”制度試點(diǎn)院校、國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、甘肅省“雙高”院校建設(shè)單位、甘肅省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校、隴原工匠培訓(xùn)基地、省級協(xié)同創(chuàng)新基地、省級科普教育基地、金昌市“循環(huán)經(jīng)濟(jì)人才培訓(xùn)基地”和“人才特區(qū)建設(shè)”試點(diǎn)單位。學(xué)院被國家人社部授予國家級技能大師工作室1個，省級科學(xué)儀器共享平臺1個，省科技廳等部門授予省級眾創(chuàng)空間1個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個，省人社廳授予“省級技能大師工作室”2個，省教育廳授予“職業(yè)教育名師工作室”3個，省總工會授予“省級勞模創(chuàng)新工作室”1個，省級職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新工作室2個，市政府授予市。