新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的重慶三峽學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年重慶三峽學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、重慶三峽學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年重慶三峽學(xué)院招生辦官方公布的過程裝備與控制工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道重慶三峽學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江蘇省份2020年的重慶三峽學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是331分，對應(yīng)的最低錄取位次在118696名；

2、在湖南省份2019年的重慶三峽學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是494分，對應(yīng)的最低錄取位次在62716名；

3、在重慶省份2019年的重慶三峽學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分，對應(yīng)的最低錄取位次在59128名；

4、在四川省份2021年的重慶三峽學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是514分，對應(yīng)的最低錄取位次在90016名；

5、在四川省份2019年的重慶三峽學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是539分，對應(yīng)的最低錄取位次在85690名；

6、在新疆省份2021年的重慶三峽學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是396分，對應(yīng)的最低錄取位次在19365名；

二、重慶三峽學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校本部)過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	384	42040
2	過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	481	105658
3	過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	331	118696
4	在百安校區(qū)學(xué)習(xí)過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	327	114111
5	過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
6	過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	488	49022
7	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	464	48962
8	過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	湖南	理科	-	499	80687
9	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	494	62716
10	過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
11	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	海南	理科	-	567	13976
12	過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	海南	綜合	物	-	-
13	過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	501	58788
14	過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	465	59124
15	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	重慶	理科	-	487	59128
16	過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	465	60361
17	過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	514	90016
18	過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	520	90130
19	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	539	85690
20	過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	505	93568
21	過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	510	43834
22	過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	513	45782
23	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	509	45409
24	過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	425	41939
25	過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	444	43066
26	過程裝備與控制工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	461	42011
27	過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	青海	理科	-	373	11320
28	過程裝備與控制工程專業(yè)	2021	新疆	理科	-	396	19365
29	過程裝備與控制工程專業(yè)	2020	新疆	理科	-	418	19218
30	過程裝備與控制工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	385	20273

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三、重慶三峽學(xué)院師資和院系介紹

重慶三峽學(xué)院始建于1956年，現(xiàn)坐落于千年古城、移民之都——重慶市萬州區(qū)，是三峽庫區(qū)腹地唯一的一所綜合性應(yīng)用型本科院校（學(xué)校代碼10643）。2013年，被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。歷經(jīng)60余年發(fā)展，學(xué)校成為重慶市首所倡導(dǎo)“綠色教育理念”、力推“綠色教育產(chǎn)教融合”的本科高�！，F(xiàn)已形成以工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門類，理學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，以本科教育為主，研究生教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校是全國智慧校園建設(shè)試點(diǎn)單位、中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”成員單位、重慶市教育信息化示范單位、重慶市高校美育改革和發(fā)展實(shí)驗(yàn)校。學(xué)校占地面積達(dá)3039畝，校舍建筑面積68.56萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.45億元，館藏紙質(zhì)圖書179.9萬冊，電子圖書176.2萬種。建有完善的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。學(xué)�，F(xiàn)有18個(gè)二級學(xué)院，全日制在校本科及以上學(xué)生2萬余人，其中碩士研究生840余人。有62個(gè)本科專業(yè)，4個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（中國語言文學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理），4個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)（教育碩士、農(nóng)業(yè)碩士、土木水利碩士、旅游管理碩士）。有中國語言文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)等6個(gè)重慶市高等學(xué)校十三五市級重點(diǎn)學(xué)科（含重點(diǎn)培育學(xué)科）。學(xué)�，F(xiàn)有1577名教職工，其中專任教師1087人。專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的434人，其中正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的148人，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的927人，具有博士學(xué)位的225人。建有人社部國家級專家服務(wù)基地、重慶市級院士專家工作站、博士后科研工作站。柔性引進(jìn)國內(nèi)外院士4人，學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)22支隊(duì)。在職教職工中，有國家“”“”特聘教授1人；享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人；重慶英才2人，重慶市巴渝學(xué)者6人，學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人（后備人選）9人，中青年突出貢獻(xiàn)專家2人；全國“五一”勞動獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，全國優(yōu)秀教師2人，全國農(nóng)業(yè)先進(jìn)工作者1人；重慶市教學(xué)名師2人，優(yōu)秀教師1人，骨干教師14人；重慶市“五一”勞動獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人。學(xué)校是教育部卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)單位，近2屆獲省部級優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)�，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個(gè)，省部級特色學(xué)科專業(yè)群1個(gè)，特色專業(yè)、一流專業(yè)等19個(gè)；省部級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)；省部級精品課程、精品資源共享課、精品視頻公開課等17門；省部級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目4項(xiàng)；教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級深化教育領(lǐng)域綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)；近5年承擔(dān)省部級教改項(xiàng)目86項(xiàng)。近5年，學(xué)生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽等賽事中獲得省部級及以上