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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的電子科技大學(xué)中山學(xué)院旅游管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年電子科技大學(xué)中山學(xué)院旅游管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在黑龍江省份2019年的電子科技大學(xué)中山學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是415分,對應(yīng)的最低錄取位次在20815名;
2、在廣東省份2019年的電子科技大學(xué)中山學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是475分,對應(yīng)的最低錄取位次在83580名;
3、在廣東省份2019年的電子科技大學(xué)中山學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是495分,對應(yīng)的最低錄取位次在62157名;
4、在廣東省份2019年的電子科技大學(xué)中山學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是495分,對應(yīng)的最低錄取位次在62175名;
5、在海南省份2019年的電子科技大學(xué)中山學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是588分,對應(yīng)的最低錄取位次在6800名;
6、在新疆省份2019年的電子科技大學(xué)中山學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是437分,對應(yīng)的最低錄取位次在8726名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 415 | 20815 |
| 2 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 489 | 22385 |
| 3 | (只招收中山市的考生)旅游管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 475 | 83580 |
| 4 | 只招收非中山市的考生旅游管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 495 | 62157 |
| 5 | (只招收中山市的考生)旅游管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 475 | 83580 |
| 6 | 只招收非中山市的考生旅游管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 495 | 62175 |
| 7 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | 588 | 6800 |
| 8 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 437 | 8726 |
電子科技大學(xué)中山學(xué)院為全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院,合作雙方為中山市人民政府和國家重點(diǎn)建設(shè)的“世界一流大學(xué)”A類高校電子科技大學(xué)。學(xué)校建校至今已有35年的辦學(xué)歷史。前身為1986年成立的中山大學(xué)孫文學(xué)院;1995年,學(xué)校更名為中山學(xué)院,實(shí)行省市共管,以市為主的管理體制;2002年至今,合作雙方共同舉辦電子科技大學(xué)中山學(xué)院;2016年至2020年,學(xué)校先后被遴選為“廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校”、“省市共建”高校、廣東省高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃建設(shè)高校。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本使命,秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“敢為天下先”和“愛國奉獻(xiàn)”的精神,以“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興!睘槿蠛诵膽(zhàn)略,堅(jiān)持“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“提高自主創(chuàng)新和服務(wù)地方能力”雙輪驅(qū)動(dòng),深入推進(jìn)落實(shí)“省市共建”、“應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點(diǎn)建設(shè)”和“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù),以教育服務(wù)地方創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨,集中優(yōu)勢力量和資源,選準(zhǔn)方向、抓好重點(diǎn),創(chuàng)新機(jī)制,加快將學(xué)校建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用型大學(xué),為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持和人才保障。學(xué),F(xiàn)有全日制本科在校學(xué)生人數(shù)近1.8萬人,錄取分?jǐn)?shù)、投檔率位居同類院校前列。設(shè)有電子信息學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、材料與食品學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等11個(gè)二級學(xué)院(教學(xué)部)。(一)特色鮮明的學(xué)科專業(yè)學(xué)校積極融入到區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略中,集中優(yōu)勢資源,凝練特色與優(yōu)勢,以目標(biāo)導(dǎo)向推進(jìn)學(xué)科建設(shè)落地生效,“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”為廣東省優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科,“電子科學(xué)與技術(shù)”、“工商管理”為廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科,“材料科學(xué)與工程”為廣東省重點(diǎn)培育學(xué)科,省重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量位居全省同類院校前列。在學(xué)科建設(shè)的帶動(dòng)下,逐步形成了以電子類專業(yè),工、管為主干,工、管、經(jīng)、理、文、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局,學(xué)校現(xiàn)有40個(gè)本科專業(yè),其中,“電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子商務(wù)”5個(gè)專業(yè)為省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn);“工商管理、法學(xué)、電子商務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、英語、應(yīng)用化學(xué)、物流管理”等17個(gè)專業(yè)為廣東省優(yōu)質(zhì)專業(yè);“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、軟件工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程”4個(gè)專業(yè)通過IEET工程教育認(rèn)證。(二)不斷提升的人才培養(yǎng)質(zhì)量學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,凸顯“實(shí)踐+創(chuàng)新”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色,構(gòu)建了包括“通識教育、專業(yè)教育、多元教育”的“三階段培養(yǎng)、多路徑發(fā)展”的人才培養(yǎng)體系,形成了“全過程、階梯式、多元化”實(shí)踐教學(xué)體系及多樣化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。近年來,獲得國家級新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃等立項(xiàng),省級及以上產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目40項(xiàng)、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)、省級大學(xué)生校外實(shí)踐基地1
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