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蘇州健雄職業(yè)技術學院的機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-10-02 15:02:34 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的蘇州健雄職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年蘇州健雄職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

蘇州健雄職業(yè)技術學院的機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、蘇州健雄職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年蘇州健雄職業(yè)技術學院招生辦官方公布的機電一體化技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道蘇州健雄職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在江蘇省份2021年的蘇州健雄職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是469分,對應的最低錄取位次在5069名;

2、在江蘇省份2021年的蘇州健雄職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是401分,對應的最低錄取位次在10647名;

3、在江蘇省份2020年的蘇州健雄職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是314分,對應的最低錄取位次在8376名;

4、在浙江省份2022年的蘇州健雄職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是441分,對應的最低錄取位次在218733名;

5、在安徽省份2021年的蘇州健雄職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是225分,對應的最低錄取位次在223804名;

6、在陜西省份2021年的蘇州健雄職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是196分,對應的最低錄取位次在161199名;

二、蘇州健雄職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 機電一體化技術專業(yè) 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 417 24076
2 (在蘇州健雄職業(yè)技術學院學習三年,考核合格者可轉(zhuǎn)入常熟理工學院學習兩年,畢業(yè)后頒發(fā)常熟理工學院本科文憑)機電一體化技術專業(yè) 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 469 5069
3 機電一體化技術專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 323 19325
4 (在蘇州健雄職業(yè)技術學院學習三年考核合格者可轉(zhuǎn)入常熟理工學院學習兩年,畢業(yè)后頒發(fā)常熟理工學院本科文憑)機電一體化技術專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 401 10647
5 機電一體化技術專業(yè) 2020 江蘇 文科 - 223 13983
6 (與常熟理工學院分段培養(yǎng)項目)機電一體化技術專業(yè) 2020 江蘇 文科 - 285 3909
7 機電一體化技術專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 294 32151
8 (與常熟理工學院分段培養(yǎng)項目)機電一體化技術專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 314 8376
9 機電一體化技術專業(yè) 2019 江蘇 文科 - 221 12601
10 (與常熟理工學院分段培養(yǎng)項目)(高職與普通本科分段培養(yǎng)項目,在蘇州健雄職業(yè)技術學院學習三年,考核合格者可轉(zhuǎn)入分段培養(yǎng)本科院校學習兩年,畢業(yè)后頒發(fā)分段培養(yǎng)院校本科文憑)機電一體化技術專業(yè) 2019 江蘇 文科 - 271 6579
11 機電一體化技術專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 280 35971
12 (與常熟理工學院分段培養(yǎng)項目)(為高職與普通本科分招培養(yǎng)項目,在蘇州健雄職業(yè)技術學院學習三年,考核合格者可轉(zhuǎn)入分段培養(yǎng)本科院校學習兩年,畢業(yè)后頒發(fā)分段培養(yǎng)院校本科文憑)機電一體化技術專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 305 14308
13 (在蘇州健雄職業(yè)技術學院學習三年,考核合格者可轉(zhuǎn)入常熟理工學院學習兩年,畢業(yè)后頒發(fā)常熟理工學院本科文憑)機電一體化技術專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 468 3483
14 機電一體化技術專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 415 24223
15 (在蘇州健雄職業(yè)技術學院學習三年,考核合格者可轉(zhuǎn)入常熟理工學院學習兩年,畢業(yè)后頒發(fā)常熟理工學院本科文憑)機電一體化技術專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 429 8574
16 機電一體化技術專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 377 28265
17 機電一體化技術專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 415 219109
18 機電一體化技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 346 242372
19 機電一體化技術專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 386 230398
20 機電一體化技術專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 - -
21 機電一體化技術專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 441 218733
22 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2021 安徽 文科 - 411 118939
23 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2021 安徽 理科 - 225 223804
24 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2020 安徽 文科 - 409 116944
25 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2020 安徽 理科 - 252 217032
26 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2022 安徽 理科 - 289 263311
27 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2022 安徽 文科 - 374 120302
28 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2021 河南 文科 - 270 276561
29 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2021 河南 理科 - 263 433155
30 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2020 河南 文科 - 269 299093
31 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2020 河南 理科 - 251 428032
32 機電一體化技術專業(yè) 2019 河南 文科 - 210 278414
33 機電一體化技術專業(yè) 2019 河南 理科 - 193 404280
34 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2022 河南 理科 - 325 426019
35 (5300元/年)機電一體化技術專業(yè) 2022 河南 文科 - 309 262872
36 機電一體化技術專業(yè) 2021 四川 文科 - 251 190369
37 機電一體化技術專業(yè) 2021 四川 理科 - - -
38 機電一體化技術專業(yè) 2021 陜西 文科 - 335 69499
39 機電一體化技術專業(yè) 2021 陜西 理科 - 196 161199
40 機電一體化技術專業(yè) 2020 陜西 文科 - - -
41 機電一體化技術專業(yè) 2020 陜西 理科 - 239 165402
42 (教學地點:江蘇省蘇州市太倉市科教新城健雄路1號蘇州健雄職業(yè)技術學院)機電一體化技術專業(yè) 2019 陜西 文科 - 317 76035
43 (教學地點:江蘇省蘇州市太倉市科教新城健雄路1號蘇州健雄職業(yè)技術學院)機電一體化技術專業(yè) 2019 陜西 理科 - 316 149291
44 機電一體化技術專業(yè) 2022 陜西 理科 - 296 149934
45 機電一體化技術專業(yè) 2022 陜西 文科 - 294 79976
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三、蘇州健雄職業(yè)技術學院師資和院系介紹

蘇州健雄職業(yè)技術學院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準建立的公辦全日制高等職業(yè)院校(太倉市政府投資),以出生太倉的世界著名核物理女王——吳健雄的名字命名,位于蘇州太倉市。學院所在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)達、社會繁榮、交通便捷、環(huán)境優(yōu)美,是鄭和七下西洋的起錨地、江南絲竹的發(fā)源地和婁東文化的發(fā)祥地,素有“錦繡江南金太倉”之美譽。學院前身之一江蘇省太倉師范學校創(chuàng)辦于1907年,歷史悠久、積淀深厚,培養(yǎng)了全國人大常委會原副委員長胡厥文、國防大學原中將副校長錢抵千、核物理學家院士黃勝年等一批國家棟梁及數(shù)以萬計的教育人才。學院創(chuàng)建合并的太倉廣播電視大學、太倉工業(yè)學校植根產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才,校企合作經(jīng)驗豐富,為順利轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才奠定了雄厚的產(chǎn)教融合基礎。學院堅持“深耕太倉、深化雙元、深入創(chuàng)新、深得人心”辦學思路,打造區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的“人才倉、技術倉、服務倉”,努力辦好人民滿意的高職教育。目前校區(qū)占地近700畝,建筑面積17萬平方米,全日制在校生7000余名,教職員工397人,專任教師中高級職稱41.2%、碩士以上學位85%、雙師型教師85.08%,擁有省級優(yōu)秀教學團隊5個、省“333”高層次人才6人、省“青藍工程”中青年學術帶頭人6人和優(yōu)秀青年骨干教師23人、省產(chǎn)業(yè)教授13人,以及蘇州市東吳學者1人、太倉市級以上技能大師工作室10個、太倉市高校專業(yè)建設領軍人才13人。契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)設立智能制造學院、生物醫(yī)藥學院、人工智能學院、經(jīng)濟管理學院、藝術設計學院等教學單位,開設機電一體化技術、藥品生產(chǎn)技術、軟件技術等專業(yè)31個(其中 “3+2”本科專業(yè)4個、“4+0”本科專業(yè)1個),建立省級太倉大學科技園、省級中德精密機械部件制造國際技術轉(zhuǎn)移中心、省級智能制造產(chǎn)教融合集成平臺、蘇州市綠色生物催化技術重點實驗室、蘇州市智能家居無線傳感器應用技術重點實驗室等企業(yè)孵化和技術轉(zhuǎn)化平臺,并與本科高校、地方政府合作建立健雄聯(lián)合研究院、太倉企業(yè)聯(lián)合大學、太倉市勤廉文化研究所、江蘇省中小企業(yè)研究院等社會服務平臺,形成以全日制高職教育為主體,應用型本科、專業(yè)碩士培養(yǎng)為補充,社會培訓協(xié)同發(fā)展的區(qū)域技術應用型人才培養(yǎng)體系。學院以建設特色鮮明的一流高職院校為發(fā)展目標,近年來,持續(xù)深化“雙元制”教育本土化實踐創(chuàng)新,以國際標準培養(yǎng)大國工匠,與德國工商行會上海代表處等聯(lián)合創(chuàng)建國內(nèi)首個中德培訓中心、AHK德國雙元制職業(yè)教育聯(lián)盟(學院為永久會長單位)、中德雙元制職業(yè)教育示范推廣基地、雙元制培訓學院,成立德國汽車工業(yè)聯(lián)合會太倉培訓中心、IHK中德師資能力提升研究中心、工業(yè)工程師(REFA)太倉培訓中心等對德職業(yè)教育合作平臺,成為德國教研部授權的中德雙元制職業(yè)教育(VETnet)全球網(wǎng)絡合作單位、德國Meister培訓及全球認證單位、江蘇省德國高職教育合作聯(lián)盟輪值秘書處單位, 2020年發(fā)布國內(nèi)首個雙元制職業(yè)教育人

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