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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東理工大學行政管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年山東理工大學行政管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山東省份2020年的山東理工大學行政管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是527分,對應的最低錄取位次在118809名;
2、在山東省份2019年的山東理工大學行政管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是539分,對應的最低錄取位次在26350名;
3、在山東省份2022年的山東理工大學行政管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是515分,對應的最低錄取位次在118752名;
4、在湖北省份2020年的山東理工大學行政管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是522分,對應的最低錄取位次在14903名;
5、在廣西省份2022年的山東理工大學行政管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是480分,對應的最低錄取位次在26773名;
6、在寧夏省份2020年的山東理工大學行政管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是515分,對應的最低錄取位次在3836名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 行政管理專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 517 | 115464 |
| 2 | 行政管理專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 527 | 118809 |
| 3 | 行政管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 539 | 26350 |
| 4 | 行政管理專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 515 | 118752 |
| 5 | (辦學地點淄博市)行政管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 556 | 14295 |
| 6 | (辦學地點淄博市)行政管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 525 | 54375 |
| 7 | 行政管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 522 | 14903 |
| 8 | 行政管理專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 534 | 14151 |
| 9 | 行政管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 524 | 14456 |
| 10 | 行政管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 507 | 58064 |
| 11 | (文史類,4年)行政管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 521 | 12111 |
| 12 | (文史類,4年)行政管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 488 | 12226 |
| 13 | 行政管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 510 | 11166 |
| 14 | (文史類,4年)行政管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 480 | 26773 |
| 15 | 行政管理專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 491 | 16288 |
| 16 | 行政管理專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 509 | 15834 |
| 17 | (教學地點:山東省淄博市張店區(qū)新村西路266號淄博市)行政管理專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 514 | 15852 |
| 18 | 行政管理專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 482 | 15393 |
| 19 | 行政管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 501 | 8235 |
| 20 | 行政管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 506 | 11153 |
| 21 | 行政管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 523 | 7003 |
| 22 | 行政管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 480 | 8861 |
| 23 | (語種不限)行政管理專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 503 | 3616 |
| 24 | (語種不限)行政管理專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 515 | 3836 |
| 25 | 行政管理專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 535 | 2950 |
| 26 | (語種不限)行政管理專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | 492 | 2937 |
山東理工大學創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國家國防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學建設(shè)單位,是山東省重點建設(shè)的以理工為主的多科性大學。學校為國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、首批國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點單位、國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校、教育部首批高等學?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、全國教育信息化試點優(yōu)秀單位、全國大學外語教學改革試點單位、全國大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、研究生推免資格高校、山東省首批文明校園。學,F(xiàn)有27個學院,24個校級研究院。擁有博士后科研流動站3個,博士學位授權(quán)一級學科4個,碩士學位授權(quán)一級學科25個,碩士專業(yè)學位授權(quán)類別21個,本科專業(yè)72個,擁有3個省一流學科,擁有農(nóng)業(yè)工程、機械工程、電氣工程(培育)等省高水平學科,化學、工程學等學科已進入全球ESI排名前1%,學科專業(yè)涵蓋工學、理學、經(jīng)濟學、管理學等9個門類,已形成多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。全日制本科在校生34000余人,在學研究生4800余人。學校分東、西兩個校區(qū)辦學,校園占地3600畝,校舍建筑面積117萬平方米。圖書館藏書337萬冊,電子圖書、期刊(含學位論文)815.5萬冊。教學科研儀器設(shè)備總值6.59億元。擁有國家級(虛擬仿真)實驗教學示范中心2個、國家級工程實踐教育中心4個、國家重點實驗室分實驗室1個、國家工程技術(shù)研究中心(含分中心)3個、國家地方聯(lián)合工程研究中心2個、教育部工程研究中心1個、中央與地方共建實驗室21個,設(shè)有全國重點職教師資培訓基地。擁有山東省課程思政教學研究示范中心、實驗教學示范中心等省級教學類平臺28個,山東省重點實驗室、工程技術(shù)研究中心等省級科技類研究平臺29個,山東省社會科學規(guī)劃重點研究基地等省級社科類研究平臺14個。山東工程技術(shù)研究院、全國高校政治理論課教師信息庫設(shè)在我校。學校大力實施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”,把師資隊伍建設(shè)作為“首要工程”,堅持引育并舉,獲評山東省人才工作先進單位,F(xiàn)有專任教師2350人,其中教授314人、副教授797人,具有博士學位教師1247人。擁有雙聘院士、海外院士、、國家重點人才工程專家、領(lǐng)軍人才、國家有突出貢獻的中青年專家、國家百千萬人才等國家級人才34人次;山東省“一事一議”引進頂尖人才、享受國務院特殊津貼人選、中科院“”、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選、泰山系列人才、山東省有突出貢獻中青年專家、省級教學名師等省部級人才86人次;特聘教授70人。學校始終堅持教學工作中心地位,深化教育教學綜合改革,實施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程,著力培養(yǎng)有社會責任、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實踐能力、有健康身心的應用型高級專門人才!笆濉币詠,學校獲國家級教學成果二等獎、省級教學成果特等獎等省級以上教學成果獎31項。擁有國家級一流專業(yè)建
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