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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在四川省份2020年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院計算機信息管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是313分,對應的最低錄取位次在172156名;
2、在甘肅省份2020年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院計算機信息管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是222分,對應的最低錄取位次在84978名;
3、在甘肅省份2019年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院計算機信息管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是243分,對應的最低錄取位次在80585名;
4、在甘肅省份2019年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院計算機信息管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是193分,對應的最低錄取位次在132099名;
5、在新疆省份2019年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院計算機信息管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是226分,對應的最低錄取位次在27493名;
6、在新疆省份2019年的新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院計算機信息管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是202分,對應的最低錄取位次在50062名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (3300元/年;辦學地點新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院建工校區(qū))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 215 | 454702 |
| 2 | (3300元/年;辦學地點新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院城建校區(qū))計算機信息管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 3 | (城建校區(qū))計算機信息管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 313 | 172156 |
| 4 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 5 | 計算機信息管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 222 | 84978 |
| 6 | 計算機信息管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 243 | 80585 |
| 7 | 計算機信息管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 193 | 132099 |
| 8 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 9 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 10 | 計算機信息管理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 288 | 23251 |
| 11 | 計算機信息管理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 219 | 47410 |
| 12 | 計算機信息管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 226 | 27493 |
| 13 | 計算機信息管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 202 | 50062 |
| 14 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 15 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
"新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院于2002年11月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準,由新疆建筑職工大學、新疆建筑材料工業(yè)學校、新疆城市建設(shè)學校合并組建而成,隸屬于自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳,是新疆維吾爾自治區(qū)唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)院校。學院由建工、城建、建材三個校區(qū)組成,占地232畝,F(xiàn)有學生7700余人,教職工446人,教授、副教授高級職稱教師77人,其中專任教師311人,“雙師型”教師占80%以上。有全國優(yōu)秀教師1人、自治區(qū)突出貢獻優(yōu)秀專家1人、自治區(qū)優(yōu)秀教師1人、自治區(qū)教學名師2人、自治區(qū)教學能手3人,學院級教學名師8人。學院對標國家高職學校辦學標準,創(chuàng)新建設(shè)方式,將學校建設(shè)與項目化教學相融合,逐步形成“自力更生、自強不息、自我奮斗”精神的特色辦學新路徑,走出了一條符合建設(shè)學院特色的改善辦學條件新道路。目前,設(shè)有建筑工程學院、工程管理學院、建筑規(guī)劃與設(shè)計學院、市政與環(huán)境工程學院、建筑設(shè)備工程學院、信息管理學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院8個二級學院,設(shè)置建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)等6個專業(yè)群,其中,建筑工程技術(shù)專業(yè)獲批自治區(qū)第一批骨干專業(yè)群;開設(shè)建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、材料工程技術(shù)、工程造價等涵蓋建設(shè)類行業(yè)的36個高職專業(yè),專業(yè)鏈與自治區(qū)建設(shè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈高度吻合。學院與新疆水利水電學校、新疆工業(yè)經(jīng)濟學校聯(lián)合開展3+2五年制?茖哟无k學,同時又與新疆工程學院以“3+2”學制模式聯(lián)合培養(yǎng)本科學生。建成工程造價、建筑設(shè)備工程技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市政工程技術(shù)、建筑設(shè)計(建筑動漫方向)7個自治區(qū)特色專業(yè),建筑工程技術(shù)等6個自治區(qū)級專業(yè)教學團隊,《建筑給水排水系統(tǒng)安裝》《建筑結(jié)構(gòu)》《建筑抗震》等自治區(qū)級精品課程16門。建有自治區(qū)及中央財政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)項目4個,自治區(qū)級及以上實訓基地5個,并擁有裝配式及BIM實訓中心、園林工程、建筑智能化等校內(nèi)實訓室(場)47個;國家職業(yè)技能鑒定所及建設(shè)行業(yè)事業(yè)單位技術(shù)人員等級(園林工)考核站1個。今年以來,學院被確定為自治區(qū)建筑行業(yè)現(xiàn)場專業(yè)人員崗位培訓示范基地,是自治區(qū)人力資源和社會保障廳認定的“自治區(qū)級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“工程類職稱繼續(xù)教育基地”“建筑工程類專業(yè)技術(shù)人員職稱繼續(xù)教育培訓”基地;獲批教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位和自治區(qū)裝配式建筑產(chǎn)教融合實訓基地。辦學成效學院始終堅持專業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈高度吻合的辦學目標,以高職教育為主體,以中專和成人教育為兩翼,中高職有效銜接,打通職業(yè)教育與成人教育、職業(yè)教育與普通本科教育的通道,構(gòu)建了人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的“立交橋”。就業(yè)率連續(xù)多年穩(wěn)定保持在94%以上,辦學近50年來,為新疆建設(shè)行業(yè)輸送了近6萬名高端技術(shù)技能型人才,其中95%的專業(yè)人才留在了新疆地區(qū),每年為自治區(qū)建設(shè)行業(yè)提供不同層次、不同崗位高素質(zhì)技能人才近3000
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安徽高考排名在27050的理科類考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-08-01 09:43:00
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